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材料一  大清皇帝統(tǒng)治大清帝國(guó)萬(wàn)世一系,永永尊戴;君上神圣尊嚴(yán),不可侵犯……欽定頒行法律及發(fā)交議案之權(quán),凡法律雖經(jīng)議院議決,而未奉詔命批準(zhǔn)頒布者,不能見(jiàn)諸施行……用人之權(quán),操之君上,而大臣輔弼之,議院不得干預(yù)……臣民于法律范圍以?xún)?nèi),所有言論、著作、出版及集會(huì)、結(jié)社等事,均準(zhǔn)其自由。
--1908年《欽定憲法大綱》
材料二  中華民國(guó)之主權(quán),屬于國(guó)民全體……立法權(quán)屬于參議院,行政權(quán)屬于總統(tǒng)和內(nèi)閣,司法權(quán)屬于法院,國(guó)民享有人身、居住、財(cái)產(chǎn)、言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、宗教信仰等自由,擁有選舉被選舉、請(qǐng)?jiān)?、訴訟等權(quán)利……資產(chǎn)階級(jí)的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)受到臨時(shí)政府保護(hù)。
--1912年《中華民國(guó)臨時(shí)約法》(1)依據(jù)材料一概括《欽定憲法大綱》的特點(diǎn)。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其積極作用。
(2)材料二與材料一相比有哪些變化?請(qǐng)分析上述變化產(chǎn)生的原因。

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:7引用:2難度:0.3
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  • 1.1904年初,清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》?!墩鲁獭饭卜至W(xué)總義、學(xué)科程度、計(jì)年入學(xué)、屋場(chǎng)圖書(shū)器具、教員管理員五章,對(duì)辦學(xué)宗旨、學(xué)生入學(xué)條件、課程設(shè)置、教員職責(zé)、教學(xué)管理等作了明確的規(guī)定?!蹲喽▽W(xué)堂章程》的頒布( ?。?br />①一定程度上促進(jìn)了教育的發(fā)展
    ②為結(jié)束科舉制創(chuàng)造了有利條件
    ③使選官制度進(jìn)入到—個(gè)新階段
    ④標(biāo)志延續(xù)千年的科舉制被廢除

    發(fā)布:2025/1/2 6:0:1組卷:6引用:2難度:0.6
  • 2.為了籌備新政款項(xiàng),清末許多省份將興辦巡警和學(xué)堂等經(jīng)費(fèi)攤派到田賦中,還加價(jià)征收舊捐稅,開(kāi)征名目繁多的新稅,這使得清政府歲入從1901年的不到1億兩,到1909年超過(guò)3億兩。但同時(shí),也導(dǎo)致了“民生已極凋敝”“幾同竭澤而漁”的結(jié)果。據(jù)此可知這些措施(  )

    發(fā)布:2025/1/2 3:30:1組卷:6引用:4難度:0.6
  • 3.清末立憲時(shí)期,朝廷派遣監(jiān)理官赴各省清查財(cái)政。時(shí)人評(píng)論道:“夫職任之最艱險(xiǎn)者,其惟監(jiān)理官之清理財(cái)政乎?監(jiān)理官之出京也,如受命出征,其到省也,如驍將以孤身當(dāng)敵,深入險(xiǎn)境,求向?qū)Ф茫M(jìn)退失據(jù),遂無(wú)往而不為敵人所暗算?!边@反映當(dāng)時(shí)( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/2 5:0:1組卷:0引用:4難度:0.6
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