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人教版九年級全冊《15.1 兩種電荷-15.2 電流和電路》2021年同步練習卷
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試題詳情
在學習電流時,我們通常用水流來進行類比,如圖(a)、(b)所示。從能量角度來看,“水往低處流”是水由高重力勢能處向低重力勢能處運動,若要使水“逆流而上”,必須對它做功,抽水機便起到了這個作用。
如果也從能量角度,來解釋電流的形成,可以引入電荷的“電勢能”這一概念。請根據(jù)上述信息判斷:
①電源
正
正
(選填“正”或“負”)極處電荷的電勢能較高,理由是
依據(jù)水由高重力勢能處向低重力勢能處運動,在電路中,電流從電源的正極經過用電器流向負極
依據(jù)水由高重力勢能處向低重力勢能處運動,在電路中,電流從電源的正極經過用電器流向負極
;
②電路中對電荷做功,使其“逆流而上”的元件是
電源
電源
。
【考點】
類比法理解電流
.
【答案】
正;依據(jù)水由高重力勢能處向低重力勢能處運動,在電路中,電流從電源的正極經過用電器流向負極;電源
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:656
引用:4
難度:0.5
相似題
1.
學習物理既豐富了我們的科學知識,又讓我們熟悉了各種有用的學習方法,同時還影響著我們看待事物、認識世界的方式和態(tài)度。我們常常將看似無關的兩個事物或現(xiàn)象聯(lián)系起來,進行“類比”?!邦惐确ā笨梢詭椭覀兝斫飧拍?、鞏固知識,以下是兩個“類比”學習案例:
將如圖所示的“水路”模型類比基本電路,可以發(fā)現(xiàn)“水路”模型與基本電路有許多相似之處,請仿照例子再寫兩個。
例子:水流可類比成電流。
答案一:
。
答案二:
。
發(fā)布:2024/8/4 8:0:9
組卷:195
引用:4
難度:0.5
解析
2.
在學習電學時,小魯結合如圖(甲)、(乙)作出以下類比,其中不正確的是( ?。?br />
A.開關類似于閥門,可以控制電路通斷
B.電源的作用類似于水泵,使電路兩端形成電壓
C.水壓使水管中形成水流;類似地,電壓使電路中形成電流
D.電流類似于水流,電源外部電流方向從電池負極經用電器到正極
發(fā)布:2024/9/11 14:0:9
組卷:130
引用:4
難度:0.7
解析
3.
下列說法中錯誤的是( ?。?/h2>
A.
好的導體和絕緣體都是重要的電工材料
B.
將b鳥換成一個適當?shù)臒襞?,閉合開關這個燈泡不會發(fā)光
C.
研究電流的過程用到了類比的方法
D.
電子在導線中定向移動形成電流
發(fā)布:2024/9/25 7:0:2
組卷:5
引用:1
難度:0.7
解析
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