探究是學習歷史的有效方法。某校九年級1班同學在復習人類科技發(fā)展史這一專題時。閱讀了以下材料：
材料一：1875年，瓦特改進的蒸汽機投入使用，提供了更加便利的動力。后來，化工、冶金、采礦等許多部門都開始使用蒸汽機。
——人教版《義務(wù)教育教科書世界歷史九年級上冊》材料二：

材料三：

材料四：清華大學教授、教育部基礎(chǔ)教育司原司長王文湛：美國四大科學院有上百個華人院士，對他個人來講，加入美國國籍無可厚非，但對國家民族來說，就是巨大的損失……985大學一共39所，留在美國的有20萬！
（1）在蒸汽機、內(nèi)燃機、電力、電子計算機中，你認為對人類影響最大的是什么？請說明理由。
（2）學校要舉辦一次人類科技成果展，本班分配到關(guān)于三次工業(yè)革命的解說。請根據(jù)以上材料結(jié)合所學知識，任選一次工業(yè)革命寫一篇解說稿。要求從背景、動力、成果、影響、對我國科技發(fā)展的啟示等方面進行闡述。