如圖是初中化學常見的三個實驗。請回答下列問題:
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(1)實驗Ⅰ中,通過喇叭形紙筒將二氧化碳向燒杯傾倒,觀察到的現象是蠟燭自下而上依次熄滅蠟燭自下而上依次熄滅,該實驗說明二氧化碳具有的性質是密度比空氣大,不能燃燒、也不支持燃燒密度比空氣大,不能燃燒、也不支持燃燒。
(2)實驗Ⅱ是實驗室模擬工業(yè)煉鐵的實驗裝置圖。
①實驗前先通入一氧化碳一段時間的目的是排盡裝置內的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸排盡裝置內的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸。
②寫出一氧化碳和氧化鐵反應的化學方程式:3CO+Fe2O3 高溫 2Fe+3CO23CO+Fe2O3 高溫 2Fe+3CO2。
③右側導管口放置點燃的酒精燈的目的是點燃有毒的一氧化碳,防止造成空氣污染點燃有毒的一氧化碳,防止造成空氣污染。
(3)實驗Ⅲ中,將干凈的鐵釘分別放入A、B、C三支試管中探究鐵生銹的條件。通過對比實驗A、B,可以得到的結論是鐵生銹需要與氧氣接觸鐵生銹需要與氧氣接觸;得出“鐵生銹需要與水接觸”這一結論所依據的現象是試管B中的鐵釘生銹,試管C中鐵釘沒有生銹試管B中的鐵釘生銹,試管C中鐵釘沒有生銹。
高溫
高溫
【答案】蠟燭自下而上依次熄滅;密度比空氣大,不能燃燒、也不支持燃燒;排盡裝置內的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸;3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2;點燃有毒的一氧化碳,防止造成空氣污染;鐵生銹需要與氧氣接觸;試管B中的鐵釘生銹,試管C中鐵釘沒有生銹
高溫
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:111引用:2難度:0.5
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A.分類知識 B.安全常識 海水、碘酒--混合物
氧化鎂、四氧化三鐵--氧化物
氯化鈉、二氧化錳--化合物
銅、紅磷--單質煤氣泄漏--嚴禁火種
稀釋濃硫酸-水倒入濃硫酸中
溶洞探險-須做燈火實驗
減少酸雨的發(fā)生--使用新型能源C.影響因素 D、日常生活經驗 元素化學性質與最外層電子數有關
元素的種類由質子數決定
物質的結構決定物質的性質
化學反應速率與溫度、催化劑、反應物濃度、反應物間的接觸面積等因素有關食品干燥劑--常用CuO
區(qū)別硬水與軟水--常用肥皂水檢驗
使煤燃燒更旺--把煤作成蜂窩狀
防菜刀生銹--用濕布包起來發(fā)布:2025/1/8 8:0:1組卷:4引用:1難度:0.6