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養(yǎng)兔子的樂趣??①我是個很愛小動物的女孩,特別喜歡兔子。一有機會,我就央求媽媽幫我買一只,可是媽媽說我們家住樓房,兔子隨地大小便影響家里的衛(wèi)生,總不肯答應。然而媽媽經不住我的軟磨硬泡,終于有一天,我如愿以償了。看到新買的兔子,我高興得合不攏嘴。
??②這是一只白兔,絨毛白得像雪,摸上去很光滑、柔軟;兩只長耳朵如同雷達一樣到處搜索,不讓一絲聲音從它耳畔溜走;眼睛被晚霞染得通紅,如同寶石般透明;三瓣嘴不停地撕咬著家里能吃到的東西。我在陽臺上給它安了個窩。我小心地(照顧 呵護)
呵護
呵護
著它,看到它拉肚子,就去買土霉素包在菜葉里喂它;它眼睛發(fā)炎了,我就用眼藥膏幫她涂上;它餓了,我就去菜場撿菜葉給它吃……在我的(精心  細心)
精心
精心
喂養(yǎng)下,三個月后它的體重竟然達到了五斤。
??③在照料兔子的過程中,我體會到許多樂趣。它是我的活鬧鐘,每天早上它都會在六點十分左右開始扒我家的陽臺門,好像在說:“小主人,開起來,不然就要遲到了?!碑斎唬@個時候也是它大小便的時間,我一打開陽臺門,它就直沖我家的廁所。我放學后,剛打開陽臺的門,它就向我跑來,往我身上爬,意識是叫我抱抱它;或者前腿一縮,后退撐起,好像在向我敬禮,我?guī)鋈ネ?。我把它帶到樓下,它就在地上甩腿跑,樣子像要故意滑倒,眼睛直朝我望。一開始我不明白,后來時間長了,我才知道,它是在感謝我把它帶出來玩。兔子帶給我的快樂多得數(shù)不勝數(shù),使我原本單調乏味的生活變得多姿多彩起來。
??④可是隨著對家里環(huán)境的漸漸熟悉,它開始變得肆無忌憚起來。它覺得陽臺活動范圍太小,一有機會就溜到客廳或者臥室“作案”,因而也給我?guī)砹藷?。一次,它趁我不注意,偷偷地溜到客廳,觀察了一下周圍的環(huán)境后,便開始“作案”了——它躡手躡腳地跑到電腦桌下,開始啃起電腦線來。等我看到時,電腦線的外皮已經給它啃破了。還有一次,它竟然把我家的真皮沙發(fā)啃了一個長5厘米、寬3厘米的口子。更讓人生氣的是,它把媽媽剛買來的大衣給抓破了。媽媽大發(fā)雷霆,決定把兔子賣了。我一聽,眼淚刷地流了出來,這幾個月,我已經和它建立了深厚的感情,怎么忍心讓它離開我。不!決不能。在苦苦向媽媽哀求無濟于事的情況下,我做了一個決定:“媽媽,如果你賣兔子,那么我就和兔子一起走,我不能沒有它……”最后媽媽心軟了 答應不賣兔子了 但有個條件 兔子不允許隨便到客廳或者臥室 如果發(fā)現(xiàn)立即賣掉。為了留下兔子,我答應了媽媽的要求?,F(xiàn)在我和它的感情越來越深,它已經成為我們家的一員,我已經離不開它了。
??⑤有喜有憂,有笑有淚,這就是養(yǎng)兔子的樂趣。
(1)認真閱讀第②自然段,聯(lián)系上下文,用“√”在括號里選擇恰當?shù)脑~語。
(2)在第④自然段的處填入恰當?shù)臉它c符號。
(3)文中描寫兔子外形的句子是
第1
第1
句,想想這樣寫的好處。
這樣寫體現(xiàn)出了兔子的可愛。
這樣寫體現(xiàn)出了兔子的可愛。

(4)“我”精心喂養(yǎng)這只兔子表現(xiàn)在什么地方?并談談你的感受。
我小心地呵護著它,看到它拉肚子,就去買土霉素包在菜葉里喂它;它眼睛發(fā)炎了,我就用眼藥膏幫她涂上;它餓了,我就去菜場撿菜葉給它吃……,表達了“我”對兔子的喜愛之情。
我小心地呵護著它,看到它拉肚子,就去買土霉素包在菜葉里喂它;它眼睛發(fā)炎了,我就用眼藥膏幫她涂上;它餓了,我就去菜場撿菜葉給它吃……,表達了“我”對兔子的喜愛之情。

(5)隨著兔子的肆無忌憚,“我”也有煩惱,聯(lián)系課文內容想想我的煩惱是什么,再說說我為什么感到“煩惱”呢,我是怎么做的,從中你體會到了作者怎樣的思想感情?
①短文中舉了兔子的三次“作案”,一是
啃電腦線
啃電腦線
,二是
啃沙發(fā)
啃沙發(fā)
,三是
抓破媽媽的大衣
抓破媽媽的大衣
。
②我為什么感到“煩惱”呢,我是怎么做的,從中你體會到了作者怎樣的思想感情?
“我”為兔子的淘氣而煩惱,“我”懇求媽媽留下它,表達“我”對兔子的喜愛之情。
“我”為兔子的淘氣而煩惱,“我”懇求媽媽留下它,表達“我”對兔子的喜愛之情。

【答案】呵護;精心;②;第1;這樣寫體現(xiàn)出了兔子的可愛。;我小心地呵護著它,看到它拉肚子,就去買土霉素包在菜葉里喂它;它眼睛發(fā)炎了,我就用眼藥膏幫她涂上;它餓了,我就去菜場撿菜葉給它吃……,表達了“我”對兔子的喜愛之情。;啃電腦線;啃沙發(fā);抓破媽媽的大衣;“我”為兔子的淘氣而煩惱,“我”懇求媽媽留下它,表達“我”對兔子的喜愛之情。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/24 8:0:9組卷:6引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀短文,回答問題。
          ①在世界上,有這樣一個人,在你小的時候,總是喋喋不休,不能撒謊,撒謊的小孩會長出長鼻子,就像小木偶匹諾曹那樣。于是,你信了,不敢撒謊,害怕長出丑陋(lòu)的長鼻子。
          ②可是,你后來漸漸發(fā)現(xiàn),這個教你不要撒謊的人,原來最愛撒謊。
          ③那天你在玩風車,滿房間里跑來跑去,她正扶著門框不知在看什么。你呼呼跑過去,碰到了敞開的門,門一關一下子就將她的手夾住了,只聽見她“啊”的大叫一聲,你嚇得大哭。她用另一只手攥(zuàn)著被夾的手,對你說,沒事的,我不疼。她努力保持著有些難看的微笑,讓你止住了哭。后來幾天里,你看到她的手腫得像小饅頭。
          ④你讀初中,要住校,你舍不得離開她,她就說,謝天謝地你終于要住校了,我耳根可以清靜幾天了。你真以為她嫌你在家吵得慌,于是賭氣頭也不回就去了學校,兩個星期沒回家。后來,你聽鄰居說,你不回家,她傷心得抹眼淚呢。
          ⑤你讀大學了,走進了浩瀚(hàn)的書海。你寫信回家,說要買輔導書籍,她很快就匯來了錢,說,只要是買書,我支持,我現(xiàn)在在村里的磚廠打工呢,活兒一點都不累。你暑假回家,見她沒在家,就去村外的磚廠找她。離著老遠,你就看見了她,她推著一輛裝滿土的獨輪車,腰彎成了弓形,在吃力地上坡。
          ⑥你畢業(yè)參加工作了,風風火火地忙事業(yè),天南地北地跑業(yè)務,有時經過家鄉(xiāng)也不回。她偶爾給你打電話,只是說,沒事沒事,就是想聽聽你的聲音。在外面好好干,家里挺好的,別掛念家。年底回家,你去鄰居家串門,鄰居說,你這孩子,可真狠心,她的腿摔骨折了,你都沒回家照顧她一天。
          ⑦如今,你和她坐在一起時,每每看著她頭上花白的頭發(fā)??傁虢o她講講小木偶匹諾曹的故事,就像小時候她給你講一樣。然后,對她說,千萬不要再撒謊了,撒謊的人會長長鼻子的。但是,現(xiàn)在你也學會了撒謊。你買了貴重的東西,總是把商場貼的標簽撕掉,然后告訴她,很便宜,商場大降價呢。于是,她才不會生氣。你在工作上遇到了挫折,受了很大的打擊,你給她打電話時,總是用很高興的語氣,笑道,我工作挺好的,你就放心吧!
          ⑧現(xiàn)在的你漸漸成了一個愛撒謊的人,和你那個愛撒謊的母親一樣。
    (1)讀了短文后,把“你”兩次撒謊說的話寫在下面橫線上。
     

    (2)下列對文章的理解和賞析,正確的兩項是
     

    A.第①段中加點詞“喋喋不休”是指母親很忙,不停地做事情。
    B.讀第③段畫線句中加點的詞語,“微笑”應是好看的,但作者用“難看的微笑”來寫母親的神態(tài),讓我們感到很真實,體會到母親對孩子的寬容。
    C.第①段寫了母親教“我”不要撒謊,文章后面寫了四件母親撒謊的事。
    (3)下列最適合做本文題目的是
     

    A.我和母親
    B.愛撒謊的人
    C.偉大的母親
    (4)在文中找出一處讓你感動的語句,把它抄下來,并寫下自己的發(fā)現(xiàn)和理解。(不少于20字)
     

    發(fā)布:2025/2/28 19:30:1組卷:8引用:1難度:0.3
  • 2.閱讀短文,回答問題。
    野竹      ①它那被月光照出的瘦影,至今還不時在我的夢鄉(xiāng)里搖曳(yè)。它那挽住晨霧,托起露水的魚形葉片,至今仍留給我翠綠的記憶。貧瘠、干旱、荒涼不會使它感到凄苦,雨雪風霜也不會使它改變綠色的性格。年年生長,年年被砍伐;年年被砍伐,年年又生長。
          ②默默地出土,悄悄地冒尖,寂寞地生長。它不與大樹比高低,不與淺草論長短,不與楠竹爭寵愛。在我們的生活中,盛菜裝果的筐筐不就是它嗎?孩子們的風箏架子不就是它嗎?青青菜園的竹籬不就是它嗎?我手中的毛筆桿兒不就是它嗎?
          ③人們雖然并未有意栽培它,但,它自個幾生長出來且毫不吝惜地獻身給人們。
          ④啊!我夢鄉(xiāng)里的瘦影,我翠綠的記憶,讓我用童年時常吹的“叫叫”--用它的管和葉做成的“叫叫”,來為它吹奏一支小曲吧!
    (1)讀了第④段,我知道了“我夢鄉(xiāng)里的瘦影,我翠綠的記憶”指的是
     
    ,文中第①段,四個“年年”說明了
     

    (2)閱讀第②段中畫橫線的句子,完成練習。
    ①這兩句話都運用了
     
    兩種修辭手法。
    ②這兩句話突出了野竹
     
    的特點。
    (3)文中有一句話,起到了揭示全文中心的作用,我能把它寫在下面的橫線上。
     

    發(fā)布:2025/2/28 20:0:2組卷:9引用:1難度:0.3
  • 3.秋天的懷念      雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂,她又悄悄地進來,眼邊紅紅的,看著我?!奥犝f北海的花兒都開了,我推著你去走走?!彼偸沁@么說。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了?!安?,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我活著有什么勁!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”
          可我卻一直都不知道,她的病已經到了那步田地。后來妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。
          那天我又獨自坐在屋里,看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進來了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧?!彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?!笆裁磿r候?”“你要是愿意,就明天?”她說。我的回答已經讓她喜出望外了。
    “好吧,就明天?!蔽艺f。她高興得一會坐下,一會站起:“那就趕緊準備準備。”“唉呀,煩不煩?幾步路,有什么好準備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙??你偏說那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒。她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
          她出去了。就再也沒回來。
          鄰居們把她抬上車時,她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經病成那樣。看著三輪車遠去,也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。
          鄰居的小伙子背著我去看她的時候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”
          又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈?。黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……
    (1)短文第二自然段中“那步田地”的意思是
     
    ,文中與之對應的句子是
     

    (2)用簡練的語言概括短文的主要內容。
     

    (3)短文第一自然段中母親為什么“悄悄地躲出去”,又“偷偷地聽著我的動靜”?
     

    (4)文中寫道母親兩次要推“我”去北??椿ǎ赣H的用意是什么?
     

    (5)文中結尾著重描寫了“秋風中正開得爛漫的菊花”,作者這樣寫的目的是:
     

    (6)文中的母親是一位怎樣的母親?
     

    發(fā)布:2025/2/28 20:0:2組卷:51引用:1難度:0.1
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