如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置圖,請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題。
(1)寫出標(biāo)有編號(hào)的儀器的名稱:①長(zhǎng)頸漏斗長(zhǎng)頸漏斗。
(2)寫出用A作發(fā)生裝置制取氣體時(shí)應(yīng)滿足的條件:反應(yīng)物的狀態(tài)是固體,反應(yīng)條件是加熱反應(yīng)物的狀態(tài)是固體,反應(yīng)條件是加熱。
(3)若選擇B、F組成一套裝置制取氧氣,有關(guān)的化學(xué)方程式為:2H2O2MnO2 2H2O+O2↑2H2O2MnO2 2H2O+O2↑,實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣時(shí),試管口放一小團(tuán)棉花的作用是 防止加熱時(shí),試管內(nèi)粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管防止加熱時(shí),試管內(nèi)粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管。
(4)能用裝置F收集氧氣的原因是 氧氣不易溶于水,且與水不反應(yīng)氧氣不易溶于水,且與水不反應(yīng)。
(5)若用E裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣,則氧氣從E裝置的 bb(填“a”或“b”)端進(jìn)入,若用E裝置進(jìn)行排水法收集氧氣,請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟 集氣瓶中先裝滿水,氣體再?gòu)腶端進(jìn)入集氣瓶中先裝滿水,氣體再?gòu)腶端進(jìn)入。
(6)實(shí)驗(yàn)室要用氯酸鉀和二氧化錳取制4.8克氧氣,請(qǐng)你用化學(xué)方程式計(jì)算需要氯酸鉀的質(zhì)量。
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【考點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算;氧氣的制取裝置;氧氣的收集方法;制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn);書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.
【答案】長(zhǎng)頸漏斗;反應(yīng)物的狀態(tài)是固體,反應(yīng)條件是加熱; ;防止加熱時(shí),試管內(nèi)粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管;氧氣不易溶于水,且與水不反應(yīng);b;集氣瓶中先裝滿水,氣體再?gòu)腶端進(jìn)入
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【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/18 8:0:9組卷:9引用:2難度:0.5
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1.NaOH是重要的化工原料,研究其制備、檢驗(yàn)、貯存及應(yīng)用具有重要意義。
(1)某化學(xué)興趣實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),用到了氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液。小甲同學(xué)不小心將這兩種溶液混合在一起,結(jié)果產(chǎn)生
(2)小乙同學(xué)想用酚酞試液檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),你認(rèn)為這種方法是否可行,為什么?
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(4)小丙同學(xué)欲用氫氧化鈉固體與水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是
①需稱取氫氧化鈉固體5.0g
②稱量前托盤天平應(yīng)先檢查游碼是否歸零,并調(diào)節(jié)平衡
③用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時(shí),可將氫氧化鈉放在紙上稱量
④用量筒量取水的體積時(shí),俯視讀數(shù)
⑤溶解時(shí)用玻璃棒攪拌,玻璃棒的作用是引流
A.只有①③④B.只有②④⑤C.只有③④⑤D.只有②③⑤
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2.氮化鋁是一種陶瓷絕緣體,有較高的傳熱能力,目前大量應(yīng)用于微電子學(xué).在一定條件下,氮化鋁可通過(guò)下列化學(xué)方程式制得:Al2O3+N2+3C═2AlN+3CO.若現(xiàn)在欲制取820kg的氮化鋁.求:需要氮?dú)獾牧浚?/h2>
發(fā)布:2024/12/30 8:0:1組卷:72引用:4難度:0.5 -
3.小華取Cu-Zn合金的混合物20g,加入稀硫酸后測(cè)定的數(shù)據(jù)如右圖,求:
(1)原混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)完全反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(保留到0.1%)發(fā)布:2024/12/31 8:0:1組卷:4引用:0難度:0.9
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