如圖所示，在測量小車運動的平均速度實驗中，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并開始計時，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可算出小車在各段的平均速度。

（1）本實驗需要的測量工具是刻度尺和

秒表

秒表

；
（2）在測平均速度的實驗中（如圖），斜面應(yīng)選擇

較緩

較緩

（選填“較緩”或“較陡”）的坡度，這樣設(shè)計是為了實驗中便于測量

時間

時間

（選填“路程”、“速度”或“時間”）。
（3）為減小實驗誤差，實驗需要多次測量時間，每次測量時必須讓小車從斜面的同一位置由

靜止

靜止

開始下滑。
（4）如果小車過了B點才停止計時，則測得的AB段的平均速度會偏

小

小

。（選填“大”或“小”）

1．在“比較紙錐下落快慢”的活動中：
（1）如圖1甲所示，把兩個等大的圓紙片，裁去大小不等的扇形，做成如圖乙所示兩個錐角不等的紙錐。若要測量兩個紙錐的下落速度，則需要的測量工具有

和

。

（2）為了比較紙錐下落的快慢，將兩個錐角不同的紙錐從同一高度同時由靜止釋放時，應(yīng)該選擇由圖

（選填“乙”或“丙”）所示的位置開始釋放；通過比較下落至地面的

來比較紙錐下落的快慢；還可以通過比較同一時刻紙錐下落的

來比較紙錐下落的快慢。
（3）實驗中發(fā)現(xiàn)時間較難測量，為了便于測量時間，應(yīng)該選擇錐角

（選填“大”或“小”）一些的紙錐進行實驗較好。
（4）小芳所在的興趣小組用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況，照相機每隔2s曝光一次。興趣小組拍下的照片如圖2所示，由此可以判斷：此紙錐下落的速度變化圖2情況是

（選填“不變”“先變大后不變”或“一直變大”）。若測得紙錐在E、F兩位置間的實際距離為6.40cm,則E、F兩位置間紙錐下落的平均速度為

m/s。