科舉制被廢除后,新式學(xué)堂的數(shù)量明顯增加,有學(xué)者統(tǒng)計,1905年有新學(xué)堂8277所,1906年達(dá)到23862所;1915年94所??茖W(xué)校中學(xué)習(xí)西方文化農(nóng)、工、醫(yī)類學(xué)校29所,學(xué)生4763人,占??茖W(xué)生總數(shù)19.8%。這反映出( ?。?/h1>
【考點】教育、新聞出版業(yè)的發(fā)展.
【答案】C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/12/14 3:0:1組卷:56引用:4難度:0.8
相似題
-
1.“1905年是新舊中國的分水嶺。它標(biāo)志著一個時代的結(jié)束和另一個時代的開始?!睆慕逃l(fā)展的角度來看,所謂的“分水嶺”指的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/18 19:30:1組卷:143引用:12難度:0.3 -
2.20世紀(jì)初,清政府統(tǒng)一全國學(xué)制,“仍以忠君和尊孔為先,……大幅度增加西方教育中的自然科學(xué)與社會科學(xué)內(nèi)容”。這說明當(dāng)時中國教育( )
發(fā)布:2024/12/9 8:30:2組卷:49引用:2難度:0.5 -
3.如圖呈現(xiàn)出我國近代教育取得的成就。它們對社會發(fā)展的共同作用是( )
發(fā)布:2024/12/5 0:0:3組卷:35引用:1難度:0.2
把好題分享給你的好友吧~~