閱讀材料,完成下列要求。
材料一:公元前127年,劉徹頒布了史稱“推恩令”的詔書,規(guī)定諸侯王死后,除嫡長子承襲封國的部分土地外,其余土地由皇帝以“推恩”之名,賜給庶子以為侯國。王國于是一再縮小,亦無政治特權(quán),王國、侯國的主要官吏由皇帝任免,同于郡縣。
——摘編自張傳璽主編《中國文明史》材料二:華夏民族大一統(tǒng)的國家偉業(yè)到了漢武帝時代,完成了從地理空間到精神空間的整合與凝聚,……由秦漢帝國開創(chuàng)的這一民族共同體總是能夠重新走上統(tǒng)一、安定的大道,重現(xiàn)蓬勃生機(jī)。
——摘編自翦伯贊《中國史十五講》材料三:絲綢之路最初是軍事路、外交路,漢武帝派使臣聯(lián)合西域的大宛、烏孫、大月氏等國,成立了一個松散的合作聯(lián)盟,旨在孤立和削弱匈奴勢力。之后是民生路、商業(yè)路、世貿(mào)路,再之后發(fā)展成了當(dāng)時世界上最繁忙的物流大通道。由長安到西域,到中亞,到西亞,再綿延至歐洲。
——摘編自穆濤《漢代的政治豐碑和國家隱痛》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概述“推恩令”實(shí)施的作用。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡述漢武帝為實(shí)現(xiàn)“精神空間的整合與凝聚”而采取的措施。
(3)根據(jù)材料三,簡述絲綢之路的起點(diǎn),并概括絲綢之路功能的轉(zhuǎn)變過程。
(4)綜合以上材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析漢朝興盛的主要原因。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:32引用:4難度:0.5
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1.閱讀材料,完成下列要求。
材料一:漢初統(tǒng)治者注重總結(jié)秦二世而亡的教訓(xùn),經(jīng)過近70年的休養(yǎng)生息,西漢的社會經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,呈現(xiàn)出一派繁榮富足的景象。父祖給武帝留下了豐厚的遺產(chǎn),但是社會的繁庶下隱藏著許多問題,迫使武帝必須有所作為……漢武帝采納主父偃的建議頒布推恩令。設(shè)立刺史制度,監(jiān)視州內(nèi)部的地方官吏。經(jīng)濟(jì)方面改革幣制,下令禁止郡國和私人鑄幣,把鑄幣權(quán)完全收歸中央。鹽鐵收歸政府管理,補(bǔ)充賦稅不足……西漢在武帝的時候走向了盛世。
——摘編自《中國通史大師課》
材料二:唐初實(shí)行了一系列與民休息的政策,這些措施的實(shí)施為“貞觀之治”的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。開元元年,統(tǒng)治階級又面臨嚴(yán)重的政治危機(jī)。唐玄宗李隆基即位后勵精圖治,先后任用姚崇、宋璟為相,在政治上大力整飭日益敗壞的吏治,穩(wěn)定了統(tǒng)治秩序。在中書門下兩省設(shè)置諫官,對皇帝直諫,對百官監(jiān)督。在社會經(jīng)濟(jì)方面實(shí)行“輕徭薄賦”的政策,農(nóng)民負(fù)擔(dān)大為減輕,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也有了很大發(fā)展。“貞觀之治”后60多年,唐代出現(xiàn)了開元盛世。
——摘編自高學(xué)強(qiáng)《古代盛世和諧社會之構(gòu)建》(1)根據(jù)材料一,概括漢武帝為解決社會問題采取的措施。并簡析這些措施的共同作用。
(2)根據(jù)材料二及所學(xué)知識,簡述“盛世”的含義。
(3)根據(jù)上述材料,歸納漢唐興盛的共同因素。發(fā)布:2024/12/28 5:30:4組卷:7引用:3難度:0.5 -
2.如圖是西漢初年郡國并行示意圖(局部).為消除圖中反映的威脅兵權(quán)的因素,漢武帝( ?。?br />
發(fā)布:2024/12/28 7:0:1組卷:118引用:33難度:0.7 -
3.“華夏民族大一統(tǒng)的國家偉業(yè)到了漢武帝時代,完成了從地理空間到精神空間的整合與凝聚?!睗h武帝針對“地理空間”的“整合與凝聚”( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 8:0:8組卷:26引用:2難度:0.6
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