某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了“尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你一起參與。
【提出問(wèn)題】氧化鐵(Fe2O3)能否作過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑?
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
Ⅰ.分別量取5mL5%過(guò)氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,只向A試管中加入0.5g氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星的木條,觀察現(xiàn)象 | A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星的木條復(fù)燃,B試管中 無(wú)明顯現(xiàn)象 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
Ⅱ.將步驟Ⅰ中反應(yīng)后的剩余物小心過(guò)濾,并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱(chēng)量 | 所得固體質(zhì)量為 0.5g 0.5g |
Ⅲ.再次量取5mL5%過(guò)氧化氫溶液放入C試管中,向C試管中加入步驟Ⅱ中得到的粉末并插入帶火星的木條,觀察現(xiàn)象 |
帶火星的木條復(fù)燃 帶火星的木條復(fù)燃
|
【實(shí)驗(yàn)分析】
(1)A試管中產(chǎn)生的氣體是
氧氣
氧氣
。(2)實(shí)驗(yàn)步驟Ⅱ、Ⅲ分別證明:氧化鐵的
質(zhì)量
質(zhì)量
和 化學(xué)性質(zhì)
化學(xué)性質(zhì)
在反應(yīng)前后均沒(méi)有發(fā)生變化,可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑。(3)寫(xiě)出氧化鐵催化過(guò)氧化氫分解的文字表達(dá)式
過(guò)氧化氫水+氧氣
氧化鐵
過(guò)氧化氫水+氧氣
。氧化鐵
【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】
(4)為比較氧化鐵和二氧化錳對(duì)過(guò)氧化氫溶液的催化效果,你的實(shí)驗(yàn)方案是
取相同體積的相同濃度過(guò)氧化氫溶液,分別加入二氧化錳和氧化鐵,測(cè)量相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氧氣體積,相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣體積更多的,催化效果更好
取相同體積的相同濃度過(guò)氧化氫溶液,分別加入二氧化錳和氧化鐵,測(cè)量相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氧氣體積,相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣體積更多的,催化效果更好
。【考點(diǎn)】催化劑的特點(diǎn)與催化作用.
【答案】無(wú)明顯現(xiàn)象;0.5g;帶火星的木條復(fù)燃;氧氣;質(zhì)量;化學(xué)性質(zhì);過(guò)氧化氫水+氧氣;取相同體積的相同濃度過(guò)氧化氫溶液,分別加入二氧化錳和氧化鐵,測(cè)量相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氧氣體積,相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣體積更多的,催化效果更好
氧化鐵
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/11 18:0:1組卷:13引用:1難度:0.5
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1.下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/25 11:0:2組卷:64引用:3難度:0.5 -
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3.“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”.今年2月18日入夜,經(jīng)過(guò)千余名人工增雨作業(yè)人員的奮力鏖戰(zhàn),天人戮力,一場(chǎng)久違的大雪降臨河北大地,給這方焦渴的土地帶來(lái)了生機(jī)和希望.其原理就是使用催化劑使云中的小水滴相互凝結(jié),形成降雨(雪).目前,人工增雨使用的催化劑通常分為三類(lèi):第一類(lèi)是可以大量產(chǎn)生凝結(jié)核或凝華核的碘化銀等成核劑;碘化銀(AgI)在高溫下瞬間分解生成銀單質(zhì)和碘單質(zhì)(I2)形成人工冰核使水汽凝聚形成冰晶.第二類(lèi)是可以使云中的水分形成大量冰晶的干冰、液氮等制冷劑.第三類(lèi)是可以吸附云中水分變成較大水滴的鹽粒等吸濕劑.
(1)下面關(guān)于這些催化劑描述不正確的是
A.干冰是氧化物
B.液氮是綠色增雨劑對(duì)環(huán)境無(wú)污染
C.在增雨過(guò)程中液氮和干冰只發(fā)生了物理變化
D.液氮是一種溶液,降落的雨滴中將含有大量的液氮
(2)寫(xiě)出碘化銀分解的化學(xué)方程式
(3)干冰和液氮可以使云中的水分形成大量冰晶的原理是發(fā)布:2025/1/4 8:0:1組卷:8引用:1難度:0.7
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