走進實驗室，科學實驗是科學探究的重要途徑。請根據(jù)下列實驗圖示回答相關問題：

（1）用圖A所示裝置進行鐵絲在氧氣中燃燒，A中水的作用是

防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底

防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底

。細鐵絲在氧氣中燃燒反應的符號表達式是

Fe+O₂

點燃

Fe₃O₄

Fe+O₂

點燃

Fe₃O₄

。
（2）①用圖B所示裝置（裝置氣密性良好）測定空氣中氧氣的含量，若測定結果偏小，可能的原因是

銅粉的量不足

銅粉的量不足

（寫出一條即可）。
②若實驗結束后，右側氣球中留有氣體，會導致實驗結果

偏大

偏大

（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。
（3）為了探究化學反應前后物質的總質量是否發(fā)生改變，設計的實驗如圖C所示（鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣），反應前，托盤天平的指針指向刻度盤的中間；兩種物質反應后，托盤天平的指針

向右

向右

（選填“向左”、“向右”或“不”）偏轉，原因是

反應生成的氣體逸散到空氣中，使左盤的質量減小

反應生成的氣體逸散到空氣中，使左盤的質量減小

。
（4）進行D圖所示蠟燭在氧氣中燃燒實驗時，可用簡單方法驗證蠟燭燃燒的產(chǎn)物。請選擇一種產(chǎn)物，并簡要寫出其驗證方法：

二氧化碳；向集氣瓶中加入少量澄清石灰水，振蕩，若澄清石灰水變渾濁，則證明生成物中有二氧化碳

二氧化碳；向集氣瓶中加入少量澄清石灰水，振蕩，若澄清石灰水變渾濁，則證明生成物中有二氧化碳

。