人們發(fā)現(xiàn)，在下雨的時(shí)候，水下聲吶工作效果不好，常有噪聲干擾?？茖W(xué)家們通過觀察，發(fā)現(xiàn)下雨時(shí)水中會(huì)產(chǎn)生氣泡，這些氣泡在水下不斷地收縮、膨脹、振動(dòng)產(chǎn)生聲音。
（1）雨滴落入水下發(fā)聲時(shí)的聲源是 氣泡氣泡；聲吶發(fā)出的聲波屬于 超聲波超聲波（選填“超聲波”或“次聲波”）。
（2）在探究雨滴落水產(chǎn)生聲音的過程中，科學(xué)家進(jìn)行了下列過程，請(qǐng)你把它們按正確的順序排列起來 cbadcbad（填序號(hào)）。
a.歸納分析
b.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
c.提出假設(shè)
d.得出結(jié)論
（3）聲吶不僅可以探測(cè)海洋的深度，而且還可以探測(cè)過往的魚群。當(dāng)然，如果需要，它還可以探測(cè)暗礁的存在。如果一艘靜止的輪船上的聲吶發(fā)出超聲波信號(hào)10s后接收到遇到暗礁返回的超聲波，則暗礁到船的距離為 75007500m。（聲波在海水中的傳播速度為1500m/s）
（4）小明知道某衛(wèi)星正在探測(cè)月球的消息后，他想如果把聲吶也裝到這顆衛(wèi)星上，就可以用聲吶探測(cè)衛(wèi)星到月球的距離。你認(rèn)為他的想法可行嗎？不可行不可行，為什么？真空不能傳聲真空不能傳聲。
【答案】氣泡；超聲波；cbad；7500；不可行；真空不能傳聲
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/8/17 1:0:3組卷：6引用：1難度：0.7
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1．小明同學(xué)在做“探究聲音的產(chǎn)生和傳播”的實(shí)驗(yàn)。
（1）圖甲將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉。當(dāng)用小槌敲擊音叉時(shí)，在聽到聲音的同時(shí)，觀察到乒乓球被彈起。通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是。乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到的作用是。
（2）小明又去敲擊同一個(gè)音叉，并且在老師的幫助下通過示波器，在相同時(shí)間內(nèi)截取敲擊時(shí)的兩列聲波圖，如圖乙和丙，從圖中可以看出這兩次聲音的（選填“響度”或“音調(diào)”）相同。
（3）如圖丁將一只正在發(fā)聲的鬧鐘放進(jìn)密封的玻璃罩中，然后逐漸往外抽氣，我們聽到鬧鐘聲越來越（選填“強(qiáng)”或“弱”），這是聲音的（選填聲音三要素）發(fā)生了變化，在此基礎(chǔ)上我們可以得出一個(gè)結(jié)論：。但現(xiàn)有的抽氣設(shè)備總是很難將玻璃罩內(nèi)抽成真空狀態(tài)，即實(shí)驗(yàn)無法達(dá)到絕對(duì)的真空。在這種情況下，你是怎樣得出這一結(jié)論的（選填選項(xiàng)前的字母）。
A.通過日常生活經(jīng)驗(yàn)得出的
B.用實(shí)驗(yàn)直接證實(shí)的
C.通過理論推導(dǎo)出來的
D.建立在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上加科學(xué)的推理得出的發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：166引用：4難度：0.5 -
2．下列四個(gè)關(guān)于聲的實(shí)驗(yàn)，可以用來探究聲音的響度與什么有關(guān)的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/18 8:0:1組卷：45引用：1難度：0.7 -
3．關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，下列說法正確的是
發(fā)布：2024/12/27 22:0:4組卷：41引用：1難度：0.6
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