為了探究壓力的作用效果與壓力大小及受力面積之間的關(guān)系,小寧做了幾個帶刻度的有機玻璃盒,并放入同種海綿(海綿大小恰好占滿玻璃盒)。他先將底面積相同、重力之比為1:2:3的三個方形鉛塊依次放在玻璃盒的海綿上(如圖甲、乙、丙所示)。他再將鉛塊2和3橫放在海綿上(如圖丁、戊所示),這時鉛塊1、2、3的底面積之比為1:2:3,比較海綿凹陷的深度。
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(1)分析比較圖 乙?。ū欤?/div>乙丁(丙戊)的實驗現(xiàn)象,可以初步得出結(jié)論:壓力相同時,受力面積越大,壓力的作用效果越不明顯。
(2)進一步分析甲、丁、戊的實驗現(xiàn)象,可知:單位面積上受到的壓力單位面積上受到的壓力相同時,壓力的作用效果相同。
(3)能否將海綿替換成木塊重復(fù)上述實驗,為什么?否,木頭凹陷程度不明顯,不易觀察否,木頭凹陷程度不明顯,不易觀察。【考點】探究影響壓力作用效果的因素.【答案】乙?。ū欤粏挝幻娣e上受到的壓力;否,木頭凹陷程度不明顯,不易觀察【解答】【點評】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2024/6/9 8:0:9組卷:33引用:1難度:0.5
乙丁(丙戊)
的實驗現(xiàn)象,可以初步得出結(jié)論:壓力相同時,受力面積越大,壓力的作用效果越不明顯。(2)進一步分析甲、丁、戊的實驗現(xiàn)象,可知:
單位面積上受到的壓力
單位面積上受到的壓力
相同時,壓力的作用效果相同。(3)能否將海綿替換成木塊重復(fù)上述實驗,為什么?
否,木頭凹陷程度不明顯,不易觀察
否,木頭凹陷程度不明顯,不易觀察
。發(fā)布:2024/6/9 8:0:9組卷:33引用:1難度:0.5
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1.如圖所示是探究“影響壓力作用效果因素”的實驗裝置圖,下列說法錯誤的( )
A.本實驗是通過海綿的形變來顯示壓力作用效果的 B.若用同一金屬塊進行實驗,則豎直放置時海綿的凹陷程度比水平放置時的大 C.金屬塊靜止放在海綿上時,金屬塊所受重力與海綿對金屬塊的支持力是一對相互作用力 D.圖中如果金屬塊所受的力同時全部消失,它將仍留在原位保持原來的靜止?fàn)顟B(tài) 發(fā)布:2024/7/30 8:0:9組卷:0引用:1難度:0.5 -
2.下列實驗中不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵ā 。?/h2>
A.
探究影響壓力作用效果的因素B.
探究MnO2能否加快H2O2分解C.
探究種子萌發(fā)是否需要水分D.
驗證二氧化碳密度大于空氣,不支持燃燒發(fā)布:2024/7/28 8:0:9組卷:3引用:1難度:0.8 -
3.在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實驗時,某同學(xué)做了如圖所示的實驗,關(guān)于實驗過程及方法下面說法中正確的是( )
A.比較甲、乙兩圖的現(xiàn)象說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān) B.乙圖中小桌所受重力與海綿對小桌的支持力是一對平衡力 C.實驗中通過海綿的凹陷程度來反映壓力的大小 D.本實驗采用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法 發(fā)布:2024/10/22 3:0:1組卷:15引用:1難度:0.5
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