某校八年級（1）班的同學(xué)以“守護(hù)公平正義”為主題對本校一部分中小學(xué)生進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查，結(jié)果如下：

親歷或身邊發(fā)生過校園欺凌事件	自己遭遇不公平待遇時能夠維權(quán)	非正義行為發(fā)生在自己身上時選擇忍氣吞聲?	能夠做到見義勇為、匡扶正義
23%	82%	29%	20%

（1）上述調(diào)查結(jié)果說明了什么？
（2）根據(jù)所學(xué)知識說說當(dāng)我們自身遭遇不公平的對待時，你會如何堅守公平？
（3）面對非正義的行為，我們?nèi)绾巫鲆幻姓x感的中學(xué)生？
（4）請你以“維護(hù)社會公平正義”為主題，擬兩條宣傳標(biāo)語。