某化學(xué)興趣小組對人體呼出氣體進(jìn)行了如下探究。
探究一:定性比較人體吸入的氣體與呼出的氣體中二氧化碳和水蒸氣的含量
【設(shè)計實驗】為了證實這個問題,該小組設(shè)計了用如圖的裝置進(jìn)行實驗。
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(1)錐形瓶甲和乙中盛放等量的足量的澄清石灰水澄清石灰水。某同學(xué)吸氣時應(yīng)將活塞A打開、活塞B關(guān)閉。連續(xù)數(shù)次吸氣后,觀察到甲瓶無明顯現(xiàn)象。該同學(xué)呼氣時,調(diào)整活塞A和B,再進(jìn)行連續(xù)數(shù)次呼氣操作。整個過程中可觀察到乙瓶中液體變渾濁,則說明呼出的氣體中二氧化碳含量要大些。
(2)將錐形瓶甲和乙中改為盛放適量的濃硫酸,連續(xù)數(shù)次進(jìn)行吸氣和呼氣操作,實驗步驟與(1)相同,為了得出正確的結(jié)論,還需要進(jìn)行的操作是在乙裝置左端需要加一個盛有濃硫酸的干燥裝置在乙裝置左端需要加一個盛有濃硫酸的干燥裝置。
【反思交流】
(3)丙瓶的作用是為了防止液體倒吸為了防止液體倒吸。
探究二:定量測定呼出的氣體中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)
【設(shè)計實驗】為了證實這個問題,該小組又設(shè)計了用如圖甲的裝置進(jìn)行實驗:
(4)先檢查裝置甲的氣密性,在集氣瓶中裝入VmL足量氫氧化鈉溶液以充分吸收二氧化碳?xì)怏w,在醫(yī)用輸液袋中裝入VmL呼出的氣體,連接裝置。打開彈簧夾緩慢將袋中的氣體全部排出,讀出量筒中液體體積為V1mL。實驗測出二氧化碳的體積為V-V1V-V1(用V、V1表示)mL。
【探究三】定量比較人體吸入的空氣與呼出的氣體組成有什么不同?
如圖乙所示,把氧氣、二氧化碳、水蒸氣(測濕度)探頭放入食品保鮮袋中(袋內(nèi)含空氣),開始采集數(shù)據(jù),然后向袋內(nèi)呼出氣體。采集的數(shù)據(jù)經(jīng)處理后如圖丙所示[縱坐標(biāo)均為某氣體體積分?jǐn)?shù)(%),橫坐標(biāo)均為時間(s)]。據(jù)圖回答:
(5)表示二氧化碳體積分?jǐn)?shù)變化的是XX(填“X”“Y”或“Z”)。
(6)Y的體積分?jǐn)?shù)在60s之后逐漸減小,推測保鮮袋中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是保鮮袋內(nèi)壁有水霧保鮮袋內(nèi)壁有水霧。
【考點】吸入空氣與呼出氣體的比較.
【答案】澄清石灰水;在乙裝置左端需要加一個盛有濃硫酸的干燥裝置;為了防止液體倒吸;V-V1;X;保鮮袋內(nèi)壁有水霧
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:383引用:1難度:0.5