1．崇尚法治精神
材料一：人們向往公平，在追求公平的過(guò)程中，不斷豐富和深化著對(duì)它的認(rèn)識(shí)。圍繞“公平”八年級(jí)（1）班開展了學(xué)習(xí)探究活動(dòng)。以下是活動(dòng)小組制作的知識(shí)卡片：
| 卡片一 公平的價(jià)值：（寫出兩點(diǎn)） |
卡片二 司法維護(hù)公平的舉措：解決糾紛、化解矛盾時(shí)，要公平地對(duì)待當(dāng)事人，切實(shí)維護(hù)其合法權(quán)益。 |
（1）請(qǐng)你完成卡片一的內(nèi)容。
材料二：有同學(xué)在校外被敲詐勒索，曉智同學(xué)在暗中觀察、了解?詐團(tuán)伙的具體情況后，向老師及時(shí)反映。派出所接到學(xué)校報(bào)案，依法對(duì)敲詐團(tuán)伙成員進(jìn)行了處理。班里同學(xué)對(duì)曉智的行為紛紛點(diǎn)贊。
（2）請(qǐng)分享你為曉智點(diǎn)贊的理由。
材料三：社會(huì)主義核心價(jià)值觀所倡導(dǎo)的“平等”，是通過(guò)平等的社會(huì)機(jī)制和價(jià)值引導(dǎo)，既保障公民個(gè)人享有平等的權(quán)利，也保障每個(gè)人基于社會(huì)貢獻(xiàn)所要求得到的權(quán)利、利益和尊重。
（3）作為公民，我們?nèi)绾螌⑵降嚷鋵?shí)于具體行動(dòng)？（寫出三點(diǎn)）
