閱讀語段，完成練習(xí)。
我飲著朝露釀成的瓊漿，聽著小鳥的鳴囀、歌唱；我婆娑起舞，芳草為我鼓掌。我總是仰望高空，對光明心馳神往；我從不顧影自憐，也不孤芳自賞。而這些哲理，人類尚未完全領(lǐng)悟。
（1）根據(jù)意思從語段中找出相應(yīng)的詞語，寫在橫線上。
①望著自己的影子，自己憐惜自己，形容孤獨(dú)失意的樣子。
顧影自憐顧影自憐
②心神飛到（向往的地方），形容非常向往。
心馳神往心馳神往
（2）“這些哲理”指的是什么？
指的是仰望高空，對光明心馳神往，不要顧影自憐，也不要孤芳自賞。指的是仰望高空，對光明心馳神往，不要顧影自憐，也不要孤芳自賞。
（3）這段話是作者借花的語言來表達(dá)自己的 真情實(shí)感真情實(shí)感，要像花一樣 純潔神圣，樹立高尚的理想純潔神圣，樹立高尚的理想。這種寫法叫作托物言志。
【答案】顧影自憐；心馳神往；指的是仰望高空，對光明心馳神往，不要顧影自憐，也不要孤芳自賞。；真情實(shí)感；純潔神圣，樹立高尚的理想
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/1/13 3:0:1組卷：44引用：2難度：0.5
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1．（《竹節(jié)人》）文中講述了一個有關(guān)老師的故事，請你仔細(xì)讀課文第20-29自然段，用小標(biāo)題概括這件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。
發(fā)布：2025/1/13 3:30:2組卷：1引用：1難度：0.7 -
2．課外閱讀。
材料一：人之所以讀書，無非有三種目的。一是為了實(shí)際的用途，例如，因?yàn)槁殬I(yè)的需要而讀專業(yè)書籍，因?yàn)槿粘Ｉ畹男枰x實(shí)用知識。二是為了消遣，用讀書來消磨時光，可供選擇的有各種無用而有趣的讀物。三是為了獲得精神上的啟迪和享受，如果是出于這個目的，我覺得讀人文經(jīng)典是最佳選擇。
（選自周國平《經(jīng)典和我們》） 材料二：以下是2017年我國成年國民在傳統(tǒng)紙媒和電媒上的人均日分配時間表。
材料三：媒體研究專家盧格曼早在20世紀(jì)70年代就提出，書籍是與我們的左腦交流，電視是與我們的右腦交流，而左腦通常是負(fù)責(zé)理智的部分，電視使我們頭腦中理智的部分休眠。因此，對于習(xí)慣電視畫面的孩子來說，閱讀紙質(zhì)書是痛苦的，幾乎令人無法忍受，它無法適應(yīng)我們目光跳動的習(xí)慣。讀書時間 讀報時間 看電視時間 20.38分 12分 144分
（1）通過讀上面的三則材料，我們可以看出，搜集信息的渠道有和。
（2）根據(jù)材料，周國平認(rèn)為人們讀書的目的主要有、和。
（3）根據(jù)以上三則材料，下列說法有誤的是。
A.為了消遣，我們可以閱讀各種無用而有趣的讀物。
B.我國成年國民看電視的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過讀書讀報的時間。
C.閱讀書籍是在和我們的右腦交流。
（4）結(jié)合以上三則材料，你會對那些愛看電視不愛讀書的朋友提出哪些建議？理由是什么？發(fā)布：2025/1/13 5:30:1組卷：48引用：3難度：0.6 -
3．課文第4自然段主要描寫了兩個場面：一是
，二是。發(fā)布：2025/1/13 3:30:2組卷：13引用：2難度：0.7
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