某興趣小組對課本中“食鹽常用于制氯氣、燒堿”的內(nèi)容產(chǎn)生興趣。在老師的指導(dǎo)下，用自制的實驗裝置（主體部分如圖所示）進(jìn)行電解飽和食鹽水制取氫氧化鈉的實驗。
（1）電解飽和食鹽水可以制得氫氧化鈉、氯氣（C12）和氫氣，進(jìn)而生產(chǎn)具有消毒、漂白作用的“84”消毒液。
①實驗過程中與負(fù)極相連的導(dǎo)管口周圍嚴(yán)禁明火，其原因是 氫氣遇明火易爆炸氫氣遇明火易爆炸。
②寫出電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式 2NaCl+2H2O 通電 2NaOH+H2↑+C12↑2NaCl+2H2O 通電 2NaOH+H2↑+C12↑。
③制取“84”消毒液（有效成分為NaClO）的原理：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O；
小吳向2mL“84”消毒液中滴加2-3滴無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)溶液先變紅后褪色，說明“84”消毒液顯 堿堿性，并有漂白性。
（2）該興趣小組的同學(xué)想了解久置的“84”消毒液是否變質(zhì)，設(shè)計了下列探究實驗。
【查閱資料】
①品紅溶液是一種紅色色素。
②“84”消毒液主要成分是次氯酸鈉（NaClO）和氯化鈉，NaClO為有效成分，有腐蝕性并易與空氣中CO2反應(yīng)（2NaClO+CO2+H2O═2HClO+Na2CO3），NaClO溶液、HClO都具有漂白、殺菌、消毒功效，能使品紅溶液褪色氯化鈉和碳酸鈉不能使品紅溶液褪色。
③HClO不穩(wěn)定，受熱或光照會分解，分解后喪失漂白作用。
④Ca（ClO）2易溶于水
【提出問題】放置一段時間的“84”消毒液是否變質(zhì)？如果變質(zhì)，變質(zhì)程度如何？
【提出猜想】猜想1：未變質(zhì)，溶液中主要成分為NaCl、NaClO
猜想2：部分變質(zhì)，溶液中主要成分為 NaCl、NaClO、Na2CO3NaCl、NaClO、Na2CO3。
猜想3：全部變質(zhì)，溶液中主要成分為NaCl、Na2CO3
【實驗探究】
通電
通電
| 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
| ①取適量該溶液于燒杯中，滴入適量氯化鈣溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想 1 1 不成立 |
| ②另取適量該溶液于試管中，滴入幾滴品紅溶液 |
溶液不褪色 溶液不褪色
|
猜想3成立 |
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
。【交流反思】實驗最終確定猜想3成立。有人提出直接將這樣的“84”消毒液倒掉會污染環(huán)境，為了將碳酸鈉除去，我們應(yīng)該向其中加入稀鹽酸，直到
不再產(chǎn)生氣泡
不再產(chǎn)生氣泡
為止。【拓展應(yīng)用】“84”消毒液存放時應(yīng)注意的事項是
避光、密封保存
避光、密封保存
。【答案】氫氣遇明火易爆炸；2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+C12↑；堿；NaCl、NaClO、Na2CO3；1；溶液不褪色；CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl；不再產(chǎn)生氣泡；避光、密封保存
通電
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：111引用：3難度：0.5
相似題
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1．實驗室有一瓶配制數(shù)天的Na2SO3溶液，現(xiàn)在對其成分進(jìn)行檢測：
【成分猜想】猜想一：只有Na2SO3；
猜想二：；
猜想三：既有Na2SO3，也有Na2SO4。
【查閱資料】①Na2SO3易被空氣中的氧氣氧化生成Na2SO4．②BaSO4
不溶于稀鹽酸和稀硫酸。③Na2SO3和鹽酸、硫酸反應(yīng)均生成SO2。
【方案設(shè)計】
【方案分析】方案 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論 一 
①加入足量的稀鹽酸
②再加入足量的BaCl2溶液
猜想三正確 二
①加入足量的稀硫酸
②再加入足量的BaCl2溶液有氣體和白色沉淀生成 猜想一或猜想三正確
（1）方案一中的實驗現(xiàn)象為；方案一中加入BaCl2溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（2）方案二的設(shè)計是否合理：（填“合理”或“不合理”）；若不合理。理由是。
【實驗結(jié)論】通過分析比較，方案設(shè)計（填“—”或“二”）合理。發(fā)布：2024/12/24 10:0:46組卷：349引用：3難度：0.5 -
2．氫氧化鈉變質(zhì)的實驗探究：
I：向鈉離子質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為2%的氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液中滴加酚酞，氯化鈉溶液不變紅，氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液變紅。
Ⅱ：一位實驗員在實驗室剛配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液后，突然接到緊急任務(wù)離開，幾天后回到實驗室才發(fā)現(xiàn)沒有蓋上瓶塞。
（1）你認(rèn)為能使酚酞變紅的微粒為。
A．Na+
B．OH-
C．或由CO2-3引發(fā)生成的OH-。CO2-3
（2）氫氧化鈉變質(zhì)為碳酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。溶液中的離子數(shù)量如何變化？。（填：不變、減少、增大）
（3）欲證明有氫氧化鈉變質(zhì)為碳酸鈉，同學(xué)甲認(rèn)為可選擇試劑a：稀鹽酸，同學(xué)乙認(rèn)為可選擇試劑b；氯化鋇溶液，你的觀點是。（單項選擇題）
A．過量稀鹽酸
B．過量氯化鋇溶液
C．過量稀鹽酸和氯化鋇溶液均可以
D．過量稀鹽酸和氯化鋇溶液均不可以
（4）同學(xué)丙認(rèn)為氫氧化鈉只有一部分變質(zhì)為碳酸鈉，溶液中仍然含有氫氧化鈉，他通過設(shè)計以下實驗證明其結(jié)論是正確的。
第一步：取少量待測液，向其中加入過量的溶液，過濾；
第二步：向以上濾液中加入，出現(xiàn)的現(xiàn)象，則丙同學(xué)觀點正確。
（5）100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A%的氫氧化鈉溶液有部分變質(zhì)后，同學(xué)丁認(rèn)為仍然可以通過設(shè)計實驗方案計算出A的數(shù)值，其具體的實驗方案如下：向變質(zhì)后的溶液中加入過量的稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶，洗滌，干燥，得到5.85g固體，從而可以計算出A的數(shù)值。你認(rèn)為是否可以？（填“可以”或“不可以”）。若不可以，請簡述理由，若可以，則寫出A的數(shù)值。發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：136引用：3難度：0.5 -
3．小強在實驗室里做實驗時，拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末，進(jìn)行如下實驗：
（1）取氫氧化鈣粉末溶于足量水中，有現(xiàn)象出現(xiàn)，小強判斷該藥品已變質(zhì)。并寫出氫氧化鈣變質(zhì)的反應(yīng)方程式。
（2）小強進(jìn)一步做如下實驗探究，請你參與并完成表：實驗操作步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 取樣、加適量的水，攪拌，過濾。 ①取少量濾渣于試管中，加入少量的 。粉末變質(zhì)。 ②取少量濾液于試管中，滴入少量的 溶液。氫氧化鈣粉末部分變質(zhì)。 發(fā)布：2024/11/27 8:0:1組卷：106引用：1難度：0.5
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