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三顧茅廬??①劉備非常仰慕諸葛亮的才干，想請他幫助自己完成統(tǒng)一國家的大業(yè)。一天，劉備同關(guān)羽、張飛來到隆中，找到了臥龍岡諸葛亮住的茅草屋。劉備上前敲門，里面走出一個書童，說：“先生今天早晨出門了。”劉備問：“上哪兒去了？”書童說：“不知道上哪兒去了?！眲溆謫枺骸笆裁磿r候回來？”書童說：“那更說不定了?；蛘呷迦眨蛘呤畮滋?，沒準(zhǔn)兒?！眲?、關(guān)羽、張飛失望地回去了。
??②回到駐地新野，劉備派人去隆中打聽。過了幾天，得到回報，說諸葛亮回來了。劉備叫人立即備馬。張飛說：“一個村夫，何必哥哥您親自去呢？派個人把他叫來得了！”劉備斥責(zé)他：“胡說！孔明（諸葛亮字孔明）是當(dāng)今大賢，怎么可以隨便派個人去呢？”劉備上馬出門，關(guān)羽、張飛也只好騎馬相隨。當(dāng)時正是數(shù)九寒天，雪花紛飛。張飛埋怨說：“天寒地凍，還是回新野避避雪吧！”劉備說：“我冒著風(fēng)雪正是為了讓孔明知道我的誠意。你怕冷，自己回去吧！”張飛只得跟著走。三人冒雪走到臥龍岡，劉備輕叩柴門，開門的還是上回那個書童。可是，家中只有諸葛亮的弟弟在讀書，諸葛亮被人請走了，三人只得怏怏而回。
??③時間過得好快，寒冬剛過，早春來臨。劉備打算三訪孔明。關(guān)羽、張飛都不耐煩了。張飛說：“哥哥不用去了，我用一條繩子把諸葛亮捆來就是了?！眲浯舐暢庳?zé)說：“你怎么如此無禮？這回不用你去了，只讓云長同我一起去?！睆堬w說：“既然二位哥哥都去，小弟怎么能落后呢？”劉備說：“你一起去也行，但要懂得禮節(jié)?！睆堬w滿口答應(yīng)。
??④三人第三次到了隆中，離諸葛亮的草屋還有半里多地，劉備就下馬步行。劉備走到柴門前，剛一敲門，那書童又出來了。書童告訴劉備，先生正在睡午覺。劉備吩咐兩個弟弟在門外等著，自己輕輕走過去，恭恭敬敬地站在房門臺階下等孔明醒來。關(guān)羽、張飛在門外站了好久，張飛氣極了，對關(guān)羽說：“這個先生怎么這樣傲慢！等我到草屋后面放一把火，看他起不起來！”關(guān)羽一再相勸，張飛才沒放火。
??⑤又過了好長時間，諸葛亮才睡醒。劉備趕緊下拜說：“久聞先生大名，曾經(jīng)兩次謁（yè）見，都沒有遇到。”諸葛亮忙答禮說：“將軍光臨草舍，沒有及時迎接，實(shí)在慚愧?！眱扇硕Y讓一番后，就坐在草堂上，邊喝茶邊談?wù)搰掖笫隆?br />??⑥劉備聽了諸葛亮關(guān)于當(dāng)時形勢的一番精辟見解后，更加敬佩諸葛亮了，他懇請諸葛亮出山幫助自己創(chuàng)立大業(yè)。諸葛亮看到劉備三顧茅廬，又肯虛心求教，就答應(yīng)了。后來，諸葛亮輔佐劉備，打了許多勝仗，奠定了蜀國的基業(yè)。
（1）根據(jù)所給解釋找出文中相應(yīng)詞語，填在括號內(nèi)。
①不滿意，悶悶不樂地回去。

怏怏而回

怏怏而回

②一年中最冷的時候，形容天氣非常寒冷。

數(shù)九寒天

數(shù)九寒天

③比喻誠心地邀請別人。

三顧茅廬

三顧茅廬

（2）本文通過對張飛的

語言

語言

描寫，突出了他

急躁魯莽

急躁魯莽

的性格。張飛“不耐煩”“氣極了”的原因是

前兩次拜訪諸葛亮都沒有見到人，而且第三次因?yàn)橹T葛亮在睡午覺，害得他們等了很久。

前兩次拜訪諸葛亮都沒有見到人，而且第三次因?yàn)橹T葛亮在睡午覺，害得他們等了很久。

（3）文中第②自然段中畫橫線的句子屬于

環(huán)境

環(huán)境

描寫，作用是

襯托劉備請諸葛亮出山的決心和誠意。

襯托劉備請諸葛亮出山的決心和誠意。

（4）通過短文內(nèi)容，對劉備的性格特征概括正確的一項(xiàng)是

A

A

A.求賢若渴，禮賢下士
B.有政治抱負(fù)但性格懦弱
C.沒有主見，卑躬屈膝
（5）根據(jù)短文內(nèi)容，以下說法不正確的是

B

B

A劉備三顧茅廬的原因是想請諸葛亮出山幫助自己創(chuàng)立大業(yè)。
B.劉備前兩次都沒有成功見到諸葛亮，說明諸葛亮在試探他，故意不露面。
C.跟張飛比起來，關(guān)羽性格穩(wěn)重，顧全大局。
（6）讀了短文，你有什么感想？請聯(lián)系文章內(nèi)容說一說。

我們請人做事要有誠心和決心，要像劉備一樣不怕困難，不怕被拒絕。

我們請人做事要有誠心和決心，要像劉備一樣不怕困難，不怕被拒絕。