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試題詳情
寫出下面句子運(yùn)用的人物描寫方法。
“親愛(ài)的貓咪，你可得幫我的忙啊！”男孩說(shuō)“你沒(méi)看見(jiàn)他把我變成什么樣子了嗎？”語(yǔ)言描寫語(yǔ)言描寫
【考點(diǎn)】人物描寫．
【答案】語(yǔ)言描寫
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/13 5:30:1組卷：12引用：2難度：0.7
相似題
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1．將下列選項(xiàng)填到對(duì)應(yīng)句子后面的橫線上。
A．語(yǔ)言描寫
B．神態(tài)描寫
C．動(dòng)作描寫
D．心理描寫
E．外貌描寫
（1）他那淡黃的頭發(fā)、鼻子上的雀斑，皮褲和襪子上的補(bǔ)丁都和過(guò)去一模一樣，只不過(guò)變得很小很小罷了。
（2）我跑出去，站在街門口，等一會(huì)就一會(huì)兒。我藏在大門后，藏了很久。
（3）老班長(zhǎng)看到這情況，收斂了笑容，眉頭擰成了疙瘩。
（4）我奇怪地問(wèn)他：“爹，為什么要燒掉呢？怪可惜的?！?!--BA-->
（5）我想：表里邊一定也有一個(gè)蟬或蟲一類的生物吧，這生物被父親關(guān)在表里，不許小孩子動(dòng)。發(fā)布：2025/2/26 23:0:1組卷：20引用：2難度：0.6 -
2．下列句子運(yùn)用的描寫方法依次是（ ）
（1）藝人們唱著，說(shuō)著，跳著，在面具下演繹著各種故事。
（2）她忐忑不安地想：“他會(huì)說(shuō)什么呢？這是鬧著玩的嗎？”
（3）父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒(méi)戴眼鏡。
（4）我奇怪地問(wèn)他：“爹，為什么要燒掉呢？怪可惜的?！?/h2>發(fā)布：2025/2/27 3:30:1組卷：25引用：2難度：0.7 -
3．《魯濱遜漂流記》一書，主要通過(guò)（ ）方法來(lái)塑造人物形象。
發(fā)布：2025/2/27 0:30:2組卷：7引用：1難度：0.7