植物激素在植物組織培養(yǎng)過程中誘導生根或生芽等均起著重要的作用。下表為科研人員利用某一蘭花品種的莖尖作為外植體進行組織培養(yǎng)時各階段的最佳激素配比。請回答下列問題：
| 蘭花組織培養(yǎng)階段 | 階段Ⅰ | 階段Ⅱ | 階段Ⅲ |
| 誘導形成愈傷組織 | 誘導形成幼芽 | 誘導生根 | |
| 細胞分裂素濃度（μmol/L） | m1 | m2 | m3 |
| 生長素濃度（μmol/L） | n1 | n2 | n3 |
幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子
幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子
部位以 色氨酸
色氨酸
為原料合成生長素。（2）階段Ⅰ稱為
脫分化
脫分化
，通常在固體培養(yǎng)基上避光進行，培養(yǎng)基除表中兩種激素以及必需的營養(yǎng)成分外還需添加 瓊脂
瓊脂
，其中生長素與細胞分裂素的用量比值 等于
等于
（選填“大于”“等于”“小于”）1。（3）為了解決蘭花生根速度慢、幼苗生存能力弱等問題，科研人員利用植物體細胞雜交技術培育得到了“韭菜——蘭花”。
①誘導韭菜和蘭花原生質(zhì)體融合的方法主要有
PEG
PEG
、電刺激
電刺激
、離心和震蕩等。雜種原生質(zhì)體在培養(yǎng)過程中，只有重新形成 細胞壁
細胞壁
后，才可進行有絲分裂，多次分裂形成的小細胞團可通過 胚胎發(fā)生
胚胎發(fā)生
或器官發(fā)生的途徑再生植株。②操作后雖得到了“韭菜——蘭花”植株，但未能實現(xiàn)預想中的“繁殖容易，香氣濃郁”，可能的原因是
兩個物種之間的基因相互影響，導致某些基因無法正常表達或在培養(yǎng)過程中某些染色體丟失
兩個物種之間的基因相互影響，導致某些基因無法正常表達或在培養(yǎng)過程中某些染色體丟失
。【答案】幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子；色氨酸；脫分化；瓊脂；等于；PEG；電刺激；細胞壁；胚胎發(fā)生；兩個物種之間的基因相互影響，導致某些基因無法正常表達或在培養(yǎng)過程中某些染色體丟失
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：11引用：1難度：0.7
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發(fā)布：2024/12/31 4:0:1組卷：33引用：8難度：0.7 -
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3．利用植物的莖尖或葉片、莖段、花藥、花粉等，在無菌條件下，培養(yǎng)在玻璃器皿中人工配制的培養(yǎng)基上，使它發(fā)育成完整的植株。這種技術可以用來培育植物新品種，可以在較短的時間內(nèi)大量繁殖植物，還可以防止植物病毒的危害。下列關于這種技術的敘述，正確的是（ ）
①這種技術利用了植物細胞的全能性②這種技術叫做組織培養(yǎng)，可以克隆生物體③這種技術屬于細胞工程的應用領域之一④這種技術是一種無性繁殖的方式。發(fā)布：2024/12/31 3:30:1組卷：39引用：10難度：0.5