為了探究種子萌發(fā)的外部條件,某校生物課外活動小組的同學設計了如下實驗方案。
(1)在2個潔凈的罐頭瓶上分別貼上寫有1、2的標簽,并將罐頭瓶放倒。
(2)在2個瓶中各放入2張餐巾紙,并在餐巾紙上均勻放上3粒綠豆種子,然后依照下表中處理方式操作。
編號 操作 |
1號瓶 | 2號瓶 |
處理 方式 |
擰上瓶蓋 | 灑入足量的清水,使餐巾紙濕潤,然后擰上瓶蓋 |
置于溫暖環(huán)境中 | 置于溫暖環(huán)境中 |
①同學們在設計以上實驗方案時,提出的問題是:
水是影響種子萌發(fā)的條件嗎?
水是影響種子萌發(fā)的條件嗎?
②根據(jù)你的生活經驗及相關生物學知識,請對實驗結果做出預測:
1號瓶種子不萌發(fā),2號瓶種子萌發(fā)
1號瓶種子不萌發(fā),2號瓶種子萌發(fā)
。③該實驗的變量是
水
水
,形成了有水
有水
和無水
無水
的對照。④以上實驗方案中,在處理方式一欄中均注明了“溫暖”,說明“溫暖”是
種子萌發(fā)必需的外界條件
種子萌發(fā)必需的外界條件
。同學們的這個實驗方案能否證明這一點?不能
不能
。⑤該實驗設計存在不足,請指出并改正
種子數(shù)量太少,實驗易產生誤差
種子數(shù)量太少,實驗易產生誤差
。【考點】探究種子萌發(fā)的條件.
【答案】水是影響種子萌發(fā)的條件嗎?;1號瓶種子不萌發(fā),2號瓶種子萌發(fā);水;有水;無水;種子萌發(fā)必需的外界條件;不能;種子數(shù)量太少,實驗易產生誤差
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:21引用:2難度:0.4
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裝置 種子所處的環(huán)境 實驗結果 甲 干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā) 乙 潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子萌發(fā) 丙 潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 種子不萌發(fā) 丁 棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)
(2)這個興趣小組共設計了
(3)此實驗說明生物與環(huán)境之間的關系是
A.環(huán)境影響生物 B.生物適應環(huán)境 C.生物影響環(huán)境
(4)本探究實驗結束時,興趣小組的同學從丙裝置中取出一粒浸軟的玉米種子,將其從中央縱向剖開,并在剖面上滴加碘液,證明玉米胚乳中貯藏的有機物主要成分是淀粉.在實驗室里,你如何利用甲裝置中的玉米種子證明淀粉是有機物?發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.1
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