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用3根小棒可以擺一個(gè)三角形,按下面的方式擺下去,擺100個(gè)三角形需要( ?。└“簦?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201208/25/0be6a028.png" style="vertical-align:middle" />

【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:178引用:3難度:0.7
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  • 1.下面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理嗎?為什么?
    做“怎樣滾得遠(yuǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)木板與地面成30°角時(shí),用圓柱去做實(shí)驗(yàn),當(dāng)木板與地面成
    40°角時(shí),用正方體去做實(shí)驗(yàn)。結(jié)果圓柱比正方體滾得遠(yuǎn),所以木板與地面的角度是30°角時(shí)物體滾得更遠(yuǎn)。

    發(fā)布:2024/8/16 5:0:1組卷:4引用:2難度:0.6
  • 2.有兩副撲克牌,每副牌的排列順序均按頭兩張是大王、小王,然后是黑桃、紅桃、方塊、梅花四種花色排列.每種花色的牌又按1,2,3,…,J,Q,K順序排列.某人把按上述排列的兩副撲克牌上下迭放在一起,然后把第一張丟掉,把第二張放在最底層,再把第三張丟掉,把第四張放在最底層,….如此進(jìn)行下去,直至最后只剩下一張牌.試問所剩的這張牌是哪一張?

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:95引用:2難度:0.1
  • 3.數(shù)形結(jié)合的思想貫穿了小學(xué)數(shù)學(xué)始終,我們也體驗(yàn)過列舉、畫圖等策略。請你利用所掌握的方法解決下面的問題:
    校園一角原有一個(gè)正方形花圃,后來因?yàn)閳龅卦颍颜叫蔚囊贿呴L增加3米,同時(shí)相鄰的邊長減少了3米,這樣花圓變成了一個(gè)長方形。和原來的正方形比,這個(gè)長方形的面積是否有變化?如果有變化,改變了多少?
    (1)列舉找規(guī)律:嘗試再舉2個(gè)例子,然后發(fā)現(xiàn)并猜想規(guī)律。
    正方形邊長 正方形面積(m3 長方形的長(m) 長方形的寬(m) 長方形面積(m3
    30 900 33 27 891
    猜想:和正方形的面積比,長方形的面積的變化情況是
    。
    (2)畫圖觀察:在如圖正方形的基礎(chǔ)上畫出長方形,如果面積有變化,請用陰影表示面積改變的部分。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)運(yùn)用推廣:請你用上面得到的結(jié)論計(jì)算(200+3)×(200-3)?

    發(fā)布:2024/6/29 8:0:10組卷:59引用:2難度:0.5
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