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材料一：學(xué)習(xí)“諸子百家”思想后，圍繞班級自習(xí)課講話的現(xiàn)象，班委會對解決問題的意見不一：學(xué)習(xí)委員：“一定要嚴(yán)厲懲罰，講話一次罰款5元?！卑嚅L：“還是說服教育吧，一次不行就兩次，兩次不行就三次，相信他們會改變的?！鄙钗瘑T：“隨他們?nèi)グ?，講了幾句話而已，無所謂的事情，根本不用管?！?br />材料二：當(dāng)代文人余秋雨說：“就在秦始皇下令修長城的數(shù)十年前，四川平原上已經(jīng)完成了一個了不起的工程。它的規(guī)模從表面看遠(yuǎn)不如長城宏大，卻注定要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑旄Ｇ??！?br />材料三：

（1）材料一中班長的意見蘊(yùn)含著諸子百家中哪一學(xué)派的觀點(diǎn)？這一學(xué)派的創(chuàng)始人是誰？
（2）材料二余秋雨筆下的“了不起的工程”指的是哪一工程？它的主要用途是什么？
（3）材料三中第一幅圖龜甲出自哪個朝代？你怎樣理解“一片甲骨驚天下”這句話？
（4）材料三中第二幅圖是哪一件青銅器？它在世界上具有怎樣的地位？