化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，某班三個(gè)興趣小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。

【實(shí)驗(yàn)一】
資料1：甲組同學(xué)查閱了紅磷、白磷等物質(zhì)燃燒需要的最低含氧量如下：

可燃物的名稱	紅磷	白磷	蠟燭
最低含氧量/%	8.0	4.0	16.0

資料2：蠟燭或木炭在密閉的集氣瓶中燃燒，氧氣濃度會(huì)不斷減小，會(huì)有一氧化碳?xì)怏w生成，常溫下一氧化碳難溶于水，且不與澄清石灰水反應(yīng)。
根據(jù)以上信息回答問題：
（1）白磷和紅磷相比，使用白磷能使結(jié)果更準(zhǔn)確，其原因是

白磷消耗氧氣更徹底

白磷消耗氧氣更徹底

，寫出紅磷燃燒的化學(xué)式表達(dá)式

P+O₂

點(diǎn)燃

P₂O₅

P+O₂

點(diǎn)燃

P₂O₅

。
（2）有同學(xué)提議用木炭代替紅磷做實(shí)驗(yàn)，在集氣瓶底預(yù)先放少量澄清石灰水吸收其中的二氧化碳?xì)怏w，小彤覺得不可行，其主要原因是

在氧氣不充足時(shí)，木炭燃燒會(huì)生成一氧化碳，而一氧化碳既不溶于水也不與氫氧化鈣反應(yīng)，會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

在氧氣不充足時(shí)，木炭燃燒會(huì)生成一氧化碳，而一氧化碳既不溶于水也不與氫氧化鈣反應(yīng)，會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

。
【實(shí)驗(yàn)二】乙組同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。
（3）用圖2裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。燃燒、冷卻后打開止水夾，進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶體積的70%，若鎂條只和空氣中氧氣反應(yīng)，進(jìn)入的水不超過其容積的21%，現(xiàn)在約為70%，由空氣的組成推測(cè)，減少的氣體中一定含有氮?dú)?，理由?

空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%

空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%

；鎂條在空氣中燃燒時(shí)不僅與氧氣反應(yīng)，還能與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂（Mg₃N₂）。寫出鎂條與氮?dú)夥磻?yīng)的化學(xué)式表達(dá)式

Mg+N₂

點(diǎn)燃

Mg₃N₂

Mg+N₂

點(diǎn)燃

Mg₃N₂

。
【實(shí)驗(yàn)三】丙組同學(xué)借助氧氣傳感器探究微粒的運(yùn)動(dòng)，收集一塑料瓶氧氣進(jìn)行以下三步實(shí)驗(yàn)①敞口放置  ②雙手捂住塑料瓶  ③將塑料瓶口朝下、操作過程中確保塑料瓶外形不變，測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線為如圖的MN段、NP段、PQ段。

（4）最能說明氧分子不斷運(yùn)動(dòng)的曲線是

A

A

（填字母）。
A.MN段
B.NP段
C.PQ段
（5）MN段和NP段相比較，說明

溫度越高微粒運(yùn)動(dòng)速度越快（合理即可）

溫度越高微粒運(yùn)動(dòng)速度越快（合理即可）

。
（6）隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為

1

5

時(shí)不再變化，原因是

瓶?jī)?nèi)氧氣全部逸出，裝置內(nèi)都是空氣

瓶?jī)?nèi)氧氣全部逸出，裝置內(nèi)都是空氣

。