試卷征集
加入會員
操作視頻

某興趣小組為了探究陽光在植物生長中的作用設(shè)計了如下實驗:將圖中的盆栽植物放于黑暗處24h,再用黑紙片將其中一個葉片的一部分正反兩面都夾緊,然后放在陽光下4h,摘取該葉片進(jìn)行如圖實驗,試分析回答下列問題:
菁優(yōu)網(wǎng)?
(1)將植物放于黑暗處24h的目的
讓葉片內(nèi)的有機物運走耗盡
讓葉片內(nèi)的有機物運走耗盡
。
(2)將葉片的一部分從正反兩面遮蓋,一部分不做處理,這種設(shè)計方法在實驗中起
對照
對照
作用。
(3)摘取的葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱,主要目的是溶解
葉綠素
葉綠素
;而隔水加熱的目的是防止
防止酒精燃燒發(fā)生危險
防止酒精燃燒發(fā)生危險
。
(4)葉片經(jīng)過酒精處理后,向葉片滴加碘液,未被遮擋的部分變成了
藍(lán)
藍(lán)
色,說明葉片中的這一部分內(nèi)有
淀粉
淀粉
。
(5)通過本實驗,可以推斷光合作用的必要條件是
。
(6)在自然條件下,綠色植物可以利用太陽提供的
光能
光能
,在葉綠體中把
二氧化碳
二氧化碳
和水合成淀粉都有機物,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲藏在所合成的有機物中,并且釋放出氧氣,這個過程叫做
光合作用
光合作用
。

【答案】讓葉片內(nèi)的有機物運走耗盡;對照;葉綠素;防止酒精燃燒發(fā)生危險;藍(lán);淀粉;光;光能;二氧化碳;光合作用
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/31 12:0:8組卷:7引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.在“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗時,把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是(  )

    發(fā)布:2024/12/23 11:30:5組卷:57引用:16難度:0.9
  • 2.為探究綠色植物的生理活動,某生物興趣小組設(shè)計了如圖所示的實驗方案:先對圖中植株進(jìn)行暗處理,然后再將該植株上同樣大小的兩片葉片A、B分別罩上了透明塑料袋和黑色塑料袋,連接好其它實驗裝置,關(guān)閉閥門①和②后,放在陽光下3~4小時。據(jù)圖分析,回答下列問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)對植物進(jìn)行暗處理的目的是
     
    。
    (2)A、B兩葉片分別罩上透明塑料袋和黑色塑料袋,由此推測,此探究實驗的單一變量是
     
    。
    (3)打開閥門②,將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。說明B葉片進(jìn)行了
     
    作用。
    (4)實驗過程中,罩在A、B兩葉片外的塑料袋內(nèi)壁均出現(xiàn)水珠,這是葉片進(jìn)行
     
    作用散失的水分凝集而成的。取下葉片A、B,用酒精脫色處理,發(fā)現(xiàn)酒精溶液由無色變?yōu)?
     
    色。
    (5)漂洗葉片后滴加碘液觀察,變藍(lán)的葉片是
     
    葉片,說明光合作用制造的有機物主要是
     
    。

    發(fā)布:2024/12/21 8:0:2組卷:10引用:1難度:0.5
  • 3.下面是某同學(xué)“探究植物光合作用”的實驗,請你分析并回答問題。
    ①取盆栽天竺葵一盆,放在暗處2~3日。
    ②在經(jīng)過黑暗處理的實驗材料上選1~2片生長健壯的葉片,用不透光的紙從上下兩面遮蓋住葉片的同一部分。
    ③將上述實驗材料置于陽光下,使部分遮光的葉片接受光照2~3小時。
    ④摘取一片部分遮光的葉片,除去不透光的紙,放入盛有酒精的小燒杯里,水浴加熱。
    ⑤待葉片由綠色變成黃白色后,取出葉片用清水漂洗。
    ⑥將漂洗干凈的葉片平鋪在培養(yǎng)皿中,滴加幾滴碘液。片刻后用清水洗去碘液,觀察葉色的變化。
    根據(jù)上述過程回答下列問題:
    (1)將天竺葵放在暗處2~3日的目的是
     

    (2)步驟④過程中,可以見到酒精溶液顏色變
     
    ,原因是
     
    。
    (3)實驗?zāi)軌虻贸龅慕Y(jié)論是:
     
    。

    發(fā)布:2024/12/21 8:0:2組卷:6引用:1難度:0.4
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正