1．青春是人生最華美的篇章，某校七年級（1）班同學圍繞青春展開了系列探究活動，請你參與。
【青春變化】進入青春期，我們的身體會發(fā)生一些變化，有的男生喉結突出了，聲音變粗了；有的女生臉上長了不少青春痘，長高了不少，也變胖了……
（1）請你說說，我們應怎樣正確看待青春期的這些變化？
【青春思維】融融平時總喜歡追著老師提出問題，在老師教給我們方法的基礎上，再提出其他思路。這次數(shù)學考試中，他用兩種方法解答了其中一道題，老師不僅給了他附加分，還鼓勵他要培養(yǎng)這種思維和精神。
（2）融融的身上體現(xiàn)了一種什么精神？老師為什么要鼓勵他培養(yǎng)這種精神？
【青春有格】因為英語考試作弊，小清被老師狠狠地批評了一頓，小清覺得很愧疚，并下決心要隨身帶著那張違紀的試卷，以此來督促自己努力學習，遵守紀律。
（3）你如何看待小清的做法？向他學習，我們應如何做？

2．青春期是我們成長的必經(jīng)階段。面對青春期的生理、心理變化，下列做法可取的是（　?。?/div>

3．七年級學生小心在日記中寫道：“自從長了痘痘后，我就沒真正開心過。每次照鏡子，我就感到煩躁不安，情緒極不穩(wěn)定?！毕铝袑Υ苏J識正確的是（　　）
①應正視并悅納青春期生理變化
②青春期正常的生理變化也會帶來煩惱
③這種變化有利于我們成長，越多越好
④長痘痘是青春期不正常的生理現(xiàn)象