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如圖所示是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置圖,請回答下列問題:
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)儀器a的名稱是
錐形瓶
錐形瓶
。
(2)寫出裝置A制取氧氣反應(yīng)的符號表達(dá)式:
KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2
KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2
。裝置A中試管口略向下傾斜的目的是
防止冷凝水回流,炸裂試管
防止冷凝水回流,炸裂試管
,若用E裝置收集氧氣,當(dāng)
氣泡連續(xù)均勻冒出
氣泡連續(xù)均勻冒出
時(shí)開始收集,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先
撤導(dǎo)管
撤導(dǎo)管
。
(3)實(shí)驗(yàn)室也可用氯酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)的符號表達(dá)式為
KClO3
M
n
O
2
KCl+O2
KClO3
M
n
O
2
KCl+O2
,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
。
(4)若用F裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從
c
c
端導(dǎo)管通入,檢驗(yàn)氣體收集滿的方法是
將帶火星的木條放在b導(dǎo)管口,木條復(fù)燃,證明集滿
將帶火星的木條放在b導(dǎo)管口,木條復(fù)燃,證明集滿
;若用排水法收集氧氣,可將集氣瓶中裝滿水,氧氣從
b
b
端導(dǎo)管通入。
(5)通常情況下,SO2是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水且水溶液呈酸性。實(shí)驗(yàn)室里用亞硫酸鈉固體和濃硫酸(液體)反應(yīng)制取SO2,實(shí)驗(yàn)室制取一瓶SO2選擇的發(fā)生裝置是
B
B
(填字母),若選用F裝置收集SO2,氣體應(yīng)從
c
c
(填“b”或“c”)進(jìn)入。

【答案】錐形瓶;KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2;防止冷凝水回流,炸裂試管;氣泡連續(xù)均勻冒出;撤導(dǎo)管;KClO3
M
n
O
2
KCl+O2;分解反應(yīng);c;將帶火星的木條放在b導(dǎo)管口,木條復(fù)燃,證明集滿;b;B;c
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,請結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式
     
    。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)用燈帽蓋滅酒精燈,該操作所依據(jù)的滅火原理是什么?
     

    (2)用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣,欲收集一瓶干燥的氫氣,裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序?yàn)閎接
     
    。

    發(fā)布:2024/12/25 13:30:1組卷:68引用:6難度:0.8
  • 2.實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到如圖所示裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇裝置
     
    ;該套裝置有一處不足的地方,請你加以改進(jìn):
     

    (2)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣,若瓶中充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從
     
    (選填“a”或“b”)端進(jìn)入;若氣體從a端通入,瓶內(nèi)應(yīng)盛裝
     
    (填試劑的名稱)來干燥氧氣。

    發(fā)布:2024/12/25 15:0:2組卷:9引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.右圖是實(shí)驗(yàn)制取氣體的常用裝置.
    (1)圖中A裝置常用于制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     

    (2)若用B裝置對氧氣進(jìn)行干燥,則裝置內(nèi)放入的藥品是
     
    (填名稱);
    (3)可采用B裝置(氣體由a口進(jìn)入)收集的一種氣體的名稱為
     
    ,驗(yàn)證該氣體的方法為
     

    發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:132引用:2難度:0.5
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