在老師的指導(dǎo)下，小華和小明利用如圖1所示裝置對(duì)氯酸鉀制氧氣進(jìn)行了深入的探究學(xué)習(xí)。
資料：①氯酸鉀的熔點(diǎn)約為356℃，二氧化錳的分解溫度約為535℃。用酒精燈給物質(zhì)加熱，受熱物質(zhì)的溫度一般約為400℃左右；
②不同配比是指氯酸鉀和二氧化錳混合物中，氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量比；
③氯酸鉀分解時(shí)，傳感器得到氧氣濃度隨溫度的變化示意圖（圖2）及不同配比時(shí)氧氣濃度隨溫度的變化示意圖（圖3）。請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）分析圖2，氯酸鉀分解溫度

高于

高于

（填“高于”、“等于”或“低于”）其熔點(diǎn)。
（2）分析圖2，在氯酸鉀分解前，傳感器得到氧氣濃度降低的可能原因是

試管內(nèi)氣壓增大，排出一部分空氣，使?jié)舛冉档?/div>

試管內(nèi)氣壓增大，排出一部分空氣，使?jié)舛冉档?/div>。
（3）分析圖3，氯酸鉀分解溫度隨物質(zhì)配比變化的規(guī)律是

物質(zhì)配比越大，氯酸鉀分解溫度越高

物質(zhì)配比越大，氯酸鉀分解溫度越高

，當(dāng)物質(zhì)配比為1：2時(shí)，氯酸鉀分解溫度約為

70

70

℃。
（4）為證實(shí)二氧化錳的催化作用，小華利用如圖4裝置進(jìn)行如表所示的實(shí)驗(yàn)：

步驟	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
Ⅰ	檢查氣密性。
Ⅱ	分別在“Y”形管兩側(cè)支管中加入少量二氧化錳和氯酸鉀，塞緊橡皮塞。
Ⅲ	分別用酒精燈先后加熱二氧化錳和氯酸鉀，用帶火星木條放在導(dǎo)管口。	加熱左側(cè)支管，可觀察到無(wú)明顯現(xiàn)象，加熱右側(cè)支管，可觀察到       。
Ⅳ	冷卻后，將“Y”形管左側(cè)支管中部分二氧化錳混入右側(cè)支管中，振蕩“Y”形管，加熱，用帶火星木條放在導(dǎo)管口。	加熱時(shí)間短于步驟Ⅲ，木條很快復(fù)燃

請(qǐng)回答：
①完善步驟Ⅲ中的填空：加熱右側(cè)支管，可觀察到

木條較長(zhǎng)時(shí)間后復(fù)燃

木條較長(zhǎng)時(shí)間后復(fù)燃

。
②小華認(rèn)為根據(jù)步驟Ⅳ的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象就能說(shuō)明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，但小明不同意她的觀點(diǎn)，小明認(rèn)為還需證明在此反應(yīng)中二氧化錳的質(zhì)量和

化學(xué)性質(zhì)

化學(xué)性質(zhì)

不變。后來(lái)在老師的指導(dǎo)下，小華完善了實(shí)驗(yàn)方案，最終驗(yàn)證了自己的結(jié)論，則氯酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式

氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣。

氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣。

。