為維護同家主權和領土完整，反抗外來侵略，中國涌現(xiàn)了許多民族英雄，他們是中華民族發(fā)展進步的中流砥柱。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：

韜鈐深處 小筑暫高枕，憂時舊有盟。 呼樽來揖客，揮麈坐談兵。 云護牙簽滿，星含寶劍橫。 封侯非我意，但愿海波平。

臺灣者，中國之土地矣，久為貴國所踞，今余既來索，則地當歸我，珍瑤不急之物，悉聽而歸…… ——致荷蘭總督招降書

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，寫出這兩則材料反映的歷史事件。概括上面兩位歷史人物的共同思想觀念。
材料二：

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，寫出這首歌曲的創(chuàng)作背景。
材料三：近代以后，中國人民飽受列強侵略之害、飽經(jīng)戰(zhàn)火蹂躪之苦，更是深深懂得戰(zhàn)爭的殘酷、和平的寶貴。新中國成立之初，百廢待興，百業(yè)待舉，中國人民無比渴望和平安寧。但是，中國人民的這個愿望卻受到了粗暴挑戰(zhàn)，帝國主義侵略者將戰(zhàn)爭強加在了中國人民頭上。
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，指出為應對“粗暴挑戰(zhàn)”我國采取的措施。這一事件對中國的歷史發(fā)展產(chǎn)生了什么影響？