1．中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì)。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)的意義是（　　）

2．活動(dòng)與探索
2020年5月7日，鄭州市文物考古研究院召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，發(fā)布雙槐樹(shù)遺址取得的重大研究成果?？脊艑?shí)證了該遺址是距今5300年前后古國(guó)時(shí)代的一處都邑性遺址，表明了河洛地區(qū)在中華文明起源這一黃金階段的代表性和影響力，實(shí)證了以該遺址為中心的仰韶文化中晚期文明是黃河文化之根、華夏文明之魂，被專(zhuān)家稱(chēng)為“早期中華文明的胚胎”。雙槐樹(shù)遺址殘存面積117萬(wàn)平方米，被3重大型環(huán)壕圍繞，構(gòu)成嚴(yán)密的防御體系。在遺址中發(fā)現(xiàn)了最早甕城結(jié)構(gòu)的圍墻、封閉式排狀布局的大型中心居址、大型夯土基址、3處嚴(yán)格規(guī)劃的大型公共墓地、3處夯土祭祀臺(tái)遺跡以及圍繞中心夯土祭臺(tái)周邊的大型墓葬、動(dòng)物祭祀遺跡、人祭遺存等，出土了精美彩陶及與絲綢制作工藝相關(guān)的骨針、石刀等。
你們班要舉行“游雙槐樹(shù)遺址，做中原好兒女”的研學(xué)旅行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中并完成下列任務(wù)。
（1）如果這一次到雙槐樹(shù)遺址的研學(xué)旅行讓你組織，你們學(xué)習(xí)小組要做好哪些準(zhǔn)備？（兩方面即可。）
（2）為激發(fā)同學(xué)們對(duì)這次研學(xué)旅行活動(dòng)的重視，請(qǐng)你分析論證雙槐樹(shù)遺址考古取得重大成累的意義。（三方面即可。）
（3）這次研學(xué)旅行結(jié)束后，請(qǐng)你代表你們學(xué)習(xí)小組談?wù)勈斋@。（兩方面即可。）

3．五一假期，某校師生組織了學(xué)科融合研學(xué)活動(dòng)：

活動(dòng)地點(diǎn)	李先念故居紀(jì)念園
活動(dòng)過(guò)程	研學(xué)小組在老師的陪同和引領(lǐng)下，了解李先念同志為中國(guó)活動(dòng)過(guò)程革命和建設(shè)而奉獻(xiàn)一生的事跡。同時(shí)，還共同采訪游客，分學(xué)習(xí)體會(huì)。最后，小組代表將活動(dòng)照片上傳至班級(jí)群。

活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛發(fā)表感言，其中你不贊同的是（　?。?/div>