綜合性學(xué)習(xí)。
??我們賴以生存的環(huán)境正在遭受一些不良行為的破壞，為此，學(xué)校舉行了以“保護環(huán)境，從我做起”為主題的學(xué)習(xí)活動?，F(xiàn)請你幫忙完成。
（1）請你列舉身邊兩種破壞環(huán)境的行為。
采伐樹木、隨手扔垃圾。采伐樹木、隨手扔垃圾。
（2）針對你發(fā)現(xiàn)的不良行為，選擇一種，寫出你會如何規(guī)勸有這種行為的人。
針對隨手扔垃圾的人，我們可以這樣說：同志，隨手扔垃圾會破壞環(huán)境衛(wèi)生，我們應(yīng)該把垃圾放到垃圾箱，舉手之勞，盡顯一個人的修養(yǎng)。針對隨手扔垃圾的人，我們可以這樣說：同志，隨手扔垃圾會破壞環(huán)境衛(wèi)生，我們應(yīng)該把垃圾放到垃圾箱，舉手之勞，盡顯一個人的修養(yǎng)。
【考點】主題活動．
【答案】采伐樹木、隨手扔垃圾。；針對隨手扔垃圾的人，我們可以這樣說：同志，隨手扔垃圾會破壞環(huán)境衛(wèi)生，我們應(yīng)該把垃圾放到垃圾箱，舉手之勞，盡顯一個人的修養(yǎng)。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：1難度：0.4
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1．畢業(yè)季來臨了，班級籌劃舉辦以“感恩母?！睘橹黝}的活動。
（1）為營造氣氛，請為活動寫一則宣傳語。
（2）籌備組為邀請李老師參加主題活動，擬寫了一份邀請函，但內(nèi)容中有四處語病，請用修改符號在原地修改一下。
尊敬的李老師：
您為了我們的成長，赴湯蹈火。因為您辛勤的付出，使我們擁有了自信的力量。即將臨近畢業(yè)的時刻，我們邀請您于7月2日九點誠摯參加“感恩母?！钡闹黝}活動。我們期待和您一起度過美好的時光。
“感恩母?！被顒踊I備組
2020年6月30日（3）主題活動中，你也一定有許多話想說。請給你最好的朋友寫一段臨別贈言，用上適當?shù)拿曰蛟娋?，與之共勉。發(fā)布：2025/2/28 22:30:1組卷：26引用：1難度：0.5 -
2．請你參加以“好讀書 讀好書”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。
（1）學(xué)校少先大隊部組織三個“書香有人”的活動，請你參與活動設(shè)計。
形式一：黑板報評比
形式二：辯論賽
形式三：
（2）為營造活動氛圍，教室里需要張貼幾條名人語錄，請你推薦一則有關(guān)讀書的名人名言或詩句。
（3）很多青少年喜歡看“動漫卡通“校園小說“探險故事”等流行作品，不喜歡看經(jīng)典名著。在此次活動中，大家對“怎樣處理讀流行作品與讀經(jīng)典名著的關(guān)系”展開了深入的討論。有人認為應(yīng)該多讀流行作品，有人認為應(yīng)該多讀經(jīng)典讀書經(jīng)驗名著，也有人認為二者都應(yīng)該讀。你的看法呢？結(jié)合自己的讀書經(jīng)驗說明理由。
（4）快樂讀書吧中推薦的《魯濱遜源流記》你閱讀了嗎？依次填入橫線處的內(nèi)容，正確的一項是
??《魯濱遜源流記》一書中魯濱遜共出海航行了____次。第三次出海遭遇______，后來他和______被葡萄牙船長救起來到巴西經(jīng)營種植園。
A.4 臺風 佐立（有的譯作“蘇利“）
B.4 海盜 星期五
C.5 海盜 佐立（有的譯作“蘇利“）
D.5 臺風 星期五發(fā)布：2025/2/26 21:30:1組卷：11引用：1難度：0.8 -
3． 目前，我市正在如火如荼地開展“爭創(chuàng)文明城市”活動。學(xué)校是傳播文明禮儀的重要陣地，作為一名小學(xué)生，有義務(wù)積極參與這項活動。為了發(fā)揮班級在文明禮儀教育活動中的作用，班委會決定開展一次“文明禮儀從我做起”的主題班會。假如你是這次班會的主持人，請寫一段話作為開場白。發(fā)布：2025/3/1 8:0:2組卷：5引用：1難度：0.6
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