小組合作交流會。
教師節(jié)要到了，你們準備怎樣為老師過節(jié)呢？請小組同學共同設計一份活動方案吧。

【考點】尊重教師．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/7/20 8:0:8組卷：0引用：2難度：0.4

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1．學生的關心讓我感動
一天，一位學生叫住我，說：“老師，這個‘質(zhì)’字我怎么都寫不好。”于是，我握著他的手寫了一遍。碰到他手的時候，感覺小家伙的手怎么這么暖，我的卻是冰涼的。他對我說：“老師，您的手怎么這么涼？我媽的手就很熱，您要多穿件衣服，手才會熱啊。”聽了他的話，我心里熱乎乎的。這樣的體貼常能遇到，他們總是這樣令我感動。有了這些感動，所有的辛苦都算不了什么。
（1）“有了這些感動，所有的辛苦都算不了什么?！蹦阌X得老師辛苦嗎？為什么？
（2）學生的關心讓老師感動，寫出一個老師的關心讓你感動的事例。
（3）請寫一句感謝的話送給你的老師吧！
發(fā)布：2024/11/12 1:0:1組卷：4引用：3難度：0.4
解析
2．下面說法正確的是（　?。?/h2>
A．老師工作很辛苦，我們要尊重老師
B．學校的其他工作人員與我們無關
C．從學校圖書館借的書可以隨意涂抹
發(fā)布：2024/11/11 23:30:1組卷：12引用：14難度：0.8
解析
3．9月10日是（　　）
A．教師節(jié) B．兒童節(jié) C．青年節(jié)
發(fā)布：2024/11/12 5:0:1組卷：1引用：1難度：0.6
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小組合作交流會。教師節(jié)要到了，你們準備怎樣為老師過節(jié)呢？請小組同學共同設計一份活動方案吧。