概念圖是一種直觀形象地表達(dá)知識結(jié)構(gòu)的方式，它能有效呈現(xiàn)知識關(guān)聯(lián)，有利于加深對知識的理解和快速記憶。如圖是“生物多樣性之間關(guān)系”的概念圖，A、B、C三項共同組成了生物多樣性。請分析，并回答下列相關(guān)問題：
（1）A指的是 物種物種多樣性；B指的是 遺傳（或基因）遺傳（或基因）多樣性；C指的是 生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
（2）可愛的狗狗們長相各異，屬于不同的品種，這是由 遺傳（或基因遺傳（或基因多樣性造成的。
（3）走進(jìn)大自然，豐富多彩的生物世界是我們對生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識。這是指 物種物種多樣性。保護(hù)生物多樣性是最根本的措施是保護(hù) 生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
【考點(diǎn)】生物的多樣性的內(nèi)涵和價值；保護(hù)生物多樣性的措施．
【答案】物種；遺傳（或基因）；生態(tài)系統(tǒng)；遺傳（或基因；物種；生態(tài)系統(tǒng)
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/12/13 19:30:2組卷：55引用：3難度：0.7
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1．下列關(guān)于生物多樣性的有關(guān)敘述錯誤的是（ ）
發(fā)布：2024/11/21 8:0:2組卷：41引用：1難度：0.7 -
2．生物多樣性是指（ ?。?br />①生物種類的多樣性 ②基因的多樣性 ③生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 ④生物數(shù)量的多樣
發(fā)布：2024/11/20 1:0:2組卷：214引用：16難度：0.9 -
3．分析回答：
昆蟲的變態(tài)發(fā)育是由多種內(nèi)激素（內(nèi)激素是由昆蟲的內(nèi)分泌器官分泌的其特定作用的化學(xué)物質(zhì)）相互協(xié)作、密切配合完成的．例如：蛻皮激素能夠調(diào)節(jié)昆蟲蛻皮，在正常量的蛻皮激素和其他激素的共同作用下，幼蟲逐漸發(fā)育，蛻皮后變成蛹．人們根據(jù)這一原理將蛻皮激素類似的物質(zhì)噴灑在農(nóng)作物的表面，縮短幼蟲蟲期，讓害蟲提前變態(tài)，以減輕蟲害．使用此種方法防治蟲害，從長遠(yuǎn)觀點(diǎn)分析，你是否贊成此種方法？簡單說明有何利弊？發(fā)布：2024/11/15 8:0:2組卷：2引用：1難度：0.5
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