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閱讀下面的文字,完成(1)~(3)題。
      讀到“三月桃花開”“八月麥子成熟”之類的句子,  ①。中國幅員遼闊,南北有差異,東西有差別,桃花在你家三月開,可在別的地方,可能一月開,也可能四五月才開;麥子可以八月熟,也可以四五月熟。若使大家不多心,只要“桃花開了”“麥子熟了”就足夠說明問題。
      不僅桃花和麥子,所有的生物都可注釋相應的季節(jié),季節(jié)是長在植物身上的,  ②。桃花開時,所謂的春風還鑲著冬天的牙齒,水也冰冷,隨時打算回過頭去做冰。可青蛙和蛤蟆管不了那么多,只要灑下一陣雨水,便在窗外大聲歌唱自己的愛情,它們的歌唱填滿了空曠的夜晚。當一群身披黑色緞子的蝌蚪在水中反射著陽光、悄無聲息地時聚時散,春天才算坐穩(wěn)了。
      與桃花相呼應的,是布滿田野的蠶豆花香。中緯度地區(qū),霜降前后種植蠶豆。蠶豆不擇生長的地方,狹窄的田埂邊、角度傾斜的坡地上、巴掌大的荒地上、房前屋后,只要有一抷土,只要能容下一粒種子安身,它便蓬蓬勃勃地把命立起來。到這時節(jié),蠶豆莖稈長成兩尺來高,半腰上,全是蠶豆花。蠶豆花的香味是不可復制的,清新中有透明,純粹中有高雅,濃淡適宜,輕重適當。長相也好看,無論是白色的花瓣還是紅色的花瓣,花瓣中央都有一對黑色的眼睛。
(1)文中二、三段使用了哪些修辭手法
D
D

A.比喻、對比、擬人
B.擬人、借代、對偶
C.對偶、對比、通感
D.通感、比喻、擬人
(2)文中畫波浪線的句子若改寫成“田野的各個角落,只要能撒下一粒種子,它就能長得很旺盛”,表達效果好不好?為什么?
(3)請在文中畫橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過10個字。
常覺得句中的月份多余
常覺得句中的月份多余
。
也是長在動物身上的
也是長在動物身上的
。

【考點】句段的表達效果
【答案】D;常覺得句中的月份多余;也是長在動物身上的
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/12/12 21:30:2組卷:22引用:15難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          細節(jié)決定成敗。“盡精微”才能消除可能存在的風險隱患,確保工作取得實效。有人曾計算,假設火箭有5萬個零部件,若要使整體安全系數達到99.9%,那每個零部件的安全系數則要達到99.99999%。正是因為有中國航天人對每個工作細節(jié)的        、對每個零部件質量的        ,才有了長征系列運載火箭實現400余次成功發(fā)射的成果。如果僅僅對工作、對事業(yè)滿足于差不多、過得去、一般化,結果只會事與愿違,把問題掩蓋。多些        的執(zhí)著,穩(wěn)扎穩(wěn)打、善作善成,方能積小勝為大勝,達到既定目標。古人講,“盡小者大,慎微者著”,道理也正在于此。
          習近平同志在《之江新語》中,有一段文字談及“掌握正確的工作方法”,形象生動而又意蘊深刻,“我們既要大處著眼,學習曹沖稱象,善于把本地區(qū)、本部門的工作這頭‘象’,置于構建和諧社會社會全局這條‘大船’上來定位和謀劃”,“同時,又要小處著手,學習庖丁解牛,善于從具體的現象中把握客觀規(guī)律,以有效抓手之‘無厚’,入關鍵環(huán)節(jié)之‘有間’,拿出具體的工作措施,抓好落實”。堅持“致廣大而盡精微”,既登高望遠、胸懷大局,又落細落實、        ,我們就一定能在新的偉大征程上披荊斬棘、開拓創(chuàng)新、堅毅前行。
    (1)依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當的一項是
     

    A.一絲不茍 一毛不拔 吹毛求疵 積微成著
    B.謹小慎微 錙銖必較 精益求精 見微知著
    C.謹小慎微 一毛不拔 吹毛求疵 見微知著
    D.一絲不茍 錙銖必較 精益求精 積微成著
    (2)文中畫波浪線的句子有語病,請修改病句,寫出正確的語句。
    (3)文中畫橫線的句子使用了比喻的修辭手法,請簡要分析其構成和表達效果。

    發(fā)布:2024/12/18 18:0:1組卷:62引用:4難度:0.5
  • 2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          地壇離我家很近,我常覺得這中間有著宿命的緣分:仿佛這古園就是為了等我,而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年。在滿園彌漫的沉靜光芒中,一個人更容易看到時間,并看見自己的身影。我時常到那古園里去,理一理紛亂的思緒,去窺看自己的心魂。這古園的形體被不能理解它的人肆意雕琢,幸好有些東西是任誰也不能改變它的。譬如祭壇石門中的落日,寂靜的光輝平鋪的一刻,地上的每一個坎坷都被映照得燦爛;譬如在園中最為落寞的時間,一群雨燕便出來高歌,把天地都叫喊得蒼涼;譬如秋風忽至,再有一場早霜,落葉或飄搖歌舞或坦然安臥,滿園中播散著熨帖而微苦的味道。
     
    。味道不能寫只能聞,要你身臨其境去聞才能明了。味道甚至是難于記憶的,只有你又聞到它你才能記起它的全部情感和意蘊。如果以一天中的時間來對應四季,當然春天是早晨,夏天是中午,秋天是黃昏,冬天是夜晚。
     
    ,我想春天應該是小號,夏天是定音鼓,秋天是大提琴,冬天是圓號和長笛。如果以聲響來對應四季,那么,春天是祭壇上空漂浮著的鴿子的哨音,夏天是冗長的蟬歌和楊樹葉子嘩啦啦地對蟬歌的取笑,秋天是古殿檐頭的風鈴響,冬天是啄木鳥隨意而空曠的啄木聲。因為這園子,我常感恩于自己的命運。
    (1)文中使用了哪些修辭手法
     

    A.排比、比喻、擬人
    B.對偶、比喻、排比
    C.對偶、借代、排比
    D.排比、借代、夸張
    (2)文中畫波浪線的句子可改寫成:“仿佛我就是為了等這古園,等這歷經滄桑的四百多年的古園?!睆恼Z義上看二者基本相同,但原文表達效果更好,為什么?
    (3)請在文中畫橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過10個字。

    發(fā)布:2024/12/20 8:0:13組卷:37引用:15難度:0.9
  • 3.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          藝術高峰的產生和名山秀峰的形成一樣是不以人的意志為轉移的。
          柳永不是想當名作家而到市井中去的,他是懷著極不情愿的心情在考場落第后走向勾欄瓦肆的,但他身上的文學才華與藝術天賦立即與這里喧鬧的生活氣息、優(yōu)美的絲竹管弦和多情婀娜的女子產生了共鳴。他在這里沒有墮落,這再次證明成事成才的辯證道理:一個人在社會這架大算盤上只是一顆珠子,他受命運的擺弄;但是在自身這架小算盤上他卻是一只撥著算珠的手。才華、時間、精力、意志、學識、環(huán)境通通變成了由他支配的珠子。       一個人很難選擇環(huán)境,卻可以利用環(huán)境,大約每個人都有他基本的條件,也有基本的才學,他能不能成才成事原來全在他與外部世界的關系怎么處理。就像黃山上的迎客松,立于懸崖絕壁,沐著霜風雪雨,就漸漸干挺如鐵,葉茂如云,游人見了都要敬之仰之了。但如果當初這一粒樹籽有靈,讓它自選生命的落腳地,它肯定選擇山下風和日麗的平原。只是一陣無奈的山風將它帶到這里,或者飛鳥將它銜到這里,托于高山之上,寄于絕壁之縫。它哭天天不應,喊地地不靈,一陣悲泣(也許還有如柳永那樣的牢騷)之后也就痛下決心;既然活就要活出個樣子。它拼命地吸天地之精華,探出枝葉追日,伸著根須找水,與風斗,與雪斗,終于成就了自己。
    (1)文中畫波浪線部分可以改寫成:“它極力汲取營養(yǎng),不斷生長,終于長成了一棵參天大樹?!睆恼Z意上看二者基本相同,為什么說原文表達效果更好?
    (2)文中畫橫線句是由柳永的人生際遇總結而來的辯證道理,請從古今名人中舉出一個這樣的例子加以說明。要求:語言簡明、連貫,50字左右。

    發(fā)布:2024/12/18 13:30:2組卷:23引用:7難度:0.6
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