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2023-2024學(xué)年遼寧省遼南協(xié)作體高一(上)期中語文試卷
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試題詳情
閱讀下面的文字,完成下列各題。
口腔健康是全身健康的重要基礎(chǔ),是文明水平的重要標(biāo)志。隨著國家層面對國人口腔健康的重視,在“健康中國2030”規(guī)劃中,首次將口腔健康納入全民健康的重要組成部分。民以食為天,食以齒為先??谇唤】禒顟B(tài)是反映生命健康質(zhì)量的一面鏡子。大部分人對牙齒的保健并未引起①
。很多人把口腔衛(wèi)生等同于口腔健康,這是誤解。人們?nèi)粘5目谇槐嵤潜匾模仓荒芫S持較好的口腔衛(wèi)生?!兜谒拇稳珖谇涣餍胁W(xué)調(diào)查》結(jié)果顯示,老年人口腔狀況及口腔衛(wèi)生服務(wù)水平都有所提升,但我國兒童和中年人群的口腔健康形勢②
。事實上,口腔疾病不僅影響口腔的咀嚼、發(fā)音等生理功能,還與腦卒中、心臟病、糖尿病
等
全身系統(tǒng)疾病密切相關(guān)。口腔健康狀況與個人飲食習(xí)慣、口腔保健行為、口腔衛(wèi)生服務(wù)利用等多方面因素密切相關(guān)。一方面,由于人們生活方式和飲食結(jié)構(gòu)的改變,蛋糕、餅干等精加工含糖食品及含糖飲料的攝入量增加,增加了齲病的發(fā)生風(fēng)險。另一方面,居民對口腔健康的重視程度和保健意識仍有待提高,口腔健康行為的養(yǎng)成③
。
(1)下列句子中的“等”和文中加點的“等”,用法相同的一項是
D
D
A.當(dāng)然,我們生活在現(xiàn)實世界中,并非所有的請求都是相等的。
B.七手八腳地就把這個可憐的小伙子抬起來送到二等艙的一間客房里去了。
C.李老師對未佩戴口罩的張三、李四、王五等三人進(jìn)行教育。
D.《三體》《流浪地球》《超新星紀(jì)元》等科幻小說深受讀者喜愛。
(2)請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)某烧Z或短語,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過4個字。
【考點】
詞義
;
情境補寫
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:9
引用:5
難度:0.6
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成各題。
“中國人走到哪里,都可以想辦法種點兒菜?!比缃瘛胺N菜情結(jié)”,已不是長輩的專屬,①_______。在寸土寸金的城市里,灑滿陽光的陽臺是最接近自然的地方,年輕人轉(zhuǎn)型為“城市農(nóng)夫”,開始在自家陽臺種菜?!敖裉?,
你
種菜了嗎?”成了都市流行寒暄語。不少年輕人還將陽臺種菜視為一種自我減壓的方式,小陽臺成為“桃花源”。陽臺雖小,但在方寸之間,與泥土、種子相處,②_______,放松身心,享受難得的田園時光。
在住宅小區(qū)的陽臺種菜也要注意一些問題,畢竟城市空間人口密集,樓上樓下鄰居因為陽臺澆菜滲水而爭吵的現(xiàn)象時有發(fā)生。③_______,是建設(shè)“陽臺菜園”的先決條件。只有這樣,才能讓自家和鄰居共享瓜果之樂。
(1)下列句子中的“你”和文中畫橫線處的“你”,用法相同的一項是
A.這等三伏天道,你便有沖天的怨氣,也召不得一片雪來,可不胡說!
B.妙玉笑道:“忽聽見你兩個聯(lián)詩,更覺清雅異常,故此聽住了?!?br />C.魯侍萍:我是你的——你打的這個人的媽。
D.從來沒有什么歲月靜好,不過是有人替你負(fù)重前行。
(2)請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個字。
發(fā)布:2024/11/13 21:0:2
組卷:6
引用:5
難度:0.7
解析
2.
閱讀下面的文字,完成下列各題。
炎炎夏日,
我們
在防暑降溫的同時還要考慮服裝搭配。很多人都聽過這樣一種說法:夏天穿淺色系衣服比穿深色系衣服更涼爽。比如,穿白色衣服比穿黑色衣服涼快,①
,黑色吸熱。事實真的是這樣嗎?
人體內(nèi)的新陳代謝會產(chǎn)生熱量,所以人體需要將多余的熱量散發(fā)到周圍環(huán)境中,才能保持體內(nèi)的穩(wěn)態(tài)。通常有四種不同的散熱途徑來調(diào)節(jié)人的體溫:輻射、傳導(dǎo)、對流和蒸發(fā)。這四種方式的共同作用,使我們擁有穩(wěn)定的體溫。但是在不同情況下,它們所發(fā)揮的作用大小也有所不同。例如,②
,中紅外波長范圍的輻射是人體熱量散失的主要途徑;而在激烈運動中,身體會通過汗液的蒸發(fā)來排出大部分熱量。
同時,熱傳遞過程中,由于溫度差的存在,熱能會從高溫向低溫處傳遞,也就是說,當(dāng)我們的體溫比周圍環(huán)境的溫度低時,人體就會從周圍吸收熱量;而當(dāng)周圍環(huán)境溫度低于體溫時,人體會向外輻射熱量。所以夏天怎樣才能更涼爽,不僅和所穿衣服的顏色有關(guān),③
。
(1)下列句子中的“我們”和文中畫波浪線處的“我們”,用法相同的一項是
A.他的字寫得漂亮,在我們學(xué)校都是首屈一指。
B.我們的小區(qū),是安定祥和的大家庭。
C.我們在峽谷中抬頭仰望,天空似乎一條藍(lán)色的飄帶。
D.當(dāng)我們失去的時候,才知道自己曾經(jīng)擁有。
(2)請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。
發(fā)布:2024/11/15 4:0:1
組卷:13
引用:9
難度:0.7
解析
3.
閱讀下面的文字,完成下面小題。
從醫(yī)學(xué)角度說,隨著年齡增長而出現(xiàn)的老年性耳聾是一個不可逆的過程。但普通人可以通過養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣來延長聽力良好的平臺期。例如經(jīng)常鍛煉,保持機(jī)體的活力也會延長器官的活力。另外像高油脂類食物、煙酒,對聽力的損傷很大,要盡量避開。此外,李長青提醒,有些氨基糖苷類藥物可能會帶來耳聾的不良反應(yīng),但到底會不會出問題,跟每個人的基因有關(guān),“
有能力的話,
我們建議大家去做一下基因篩查,如果確實對某些藥物有反應(yīng),就盡量用其他藥替代?!?br />下列句子中的“能力”與文中畫線處的“能力”用法含義相同的一項是( ?。?/h2>
A.“能力有大小,但是,能力小不等于態(tài)度不好。這個題沒有做出來,說明你態(tài)度不認(rèn)真?!睆埨蠋熣Z重心長地教導(dǎo)陳浩然。
B.不少“小鎮(zhèn)做題家”大學(xué)畢業(yè)后,因為沒有能力承受一線城市高房價而忍痛離開一線城市。
C.“來來來,你有能力,你一個人把這塊石頭搬到馬路那邊去!”李明沒好氣地對一直喋喋不休的張三說道。
D.因為剛到這個單位不久,他對單位不大熟悉,認(rèn)為自己暫時沒有能力管好這個團(tuán)隊,所以婉言謝絕了項目主管的職務(wù)。
發(fā)布:2024/11/13 7:30:1
組卷:14
引用:2
難度:0.6
解析
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