試卷征集
加入會員
操作視頻

閱讀下面的文字,完成小題。
自將磨洗【注】
朱以撒
      ①這座海中的小島,往日摩肩接踵的人流如同潮水般退走了,進(jìn)入岑寂。誰也不知道,下一撥的人潮,什么時候會又一次洶洶而來。
      ②我在這個島上最高處的一個酒店住下。唯住下來的人在憑欄看夕陽時顯示出了悠閑和慵懶,和匆匆趕往碼頭出島的人形成對比——心境就是如此,在這個沒有車馬的島上,看一個人的步履,就可以知道他的心境是平和還是急切。
      ③離我上次登日光巖,過去了很長一段時間。那一年高考前,我取道這個濱海城市,準(zhǔn)備回老家復(fù)習(xí)一個月。我上到巖頂?shù)臅r候,看到滿滿蕩蕩的海水,不覺有點(diǎn)頭暈——決定參加高考以來,睡眠如此之少,看人看物都是迷迷蒙蒙。日子就像變動不居的水,不曾安穩(wěn)過。登高的確可以望遠(yuǎn),但是遠(yuǎn)望也望不到即將到來的高考命數(shù)如何。那是一個晴朗的午后,可見度非常好,我的內(nèi)心卻濃云密布難以廓清。這一次登臨則是清晨,一路無人,拐了幾個彎,拾級而上,毫不費(fèi)勁已到頂點(diǎn)。四望還是海水,無邊無際,和當(dāng)年我看到的毫無二致。想著當(dāng)年憂心忡忡,現(xiàn)在卻早已完成學(xué)業(yè)成為教授了。這其中無數(shù)的情節(jié),都濃縮在兩次登高的中間,已無從細(xì)數(shù)——一個人的追求成功了,就沒有必要回顧,只是覺得和那次最大的差異就是神清氣爽。
      ④一個島的韻致,是那么多老建筑給予的。本土的、西洋的、南洋的,當(dāng)初是用來居住的。那時的人物都隱于別墅之后了,別墅成了他們的化身。海風(fēng)吹雨,常年澆淋,目之所及都是滄桑容顏。比較的本領(lǐng)是與生俱來的。有的別墅崢嶸突兀,惜地如金,便密集排列;有的別墅則不吝留白,草坪延伸,花籬巧設(shè),以此見閑逸之趣。如果細(xì)加琢磨,建筑就是各色人等,以獨(dú)異見出,連同情性、趣好。一些別墅門洞大開,另一些別墅塵封已久,濃蔭匝地,葉滿庭除??梢酝茰y多年關(guān)門的內(nèi)部是怎樣一種衰颯——建筑的不可移易,注定在此矗立,也在此傾圮。主人的后代星散,有自己不同以往的生活,別墅的空置表明倫常生活早生變故。甚至再過幾代,都記不清祖上有一座崔巍的建筑立于此地。日子就是這樣,以變數(shù)讓人目瞪口呆。
      ⑤很多年前,我憧憬在這個月光如水的小巷里漫步,微風(fēng)輕拂,樹影婆娑,會有叮叮咚咚的琴聲越過別墅的圍墻,如珠玉躍動出來。那么,這樣的夜色就太有詩意了。憧憬多半是虛空的,不必強(qiáng)求這個擁有眾多世界級的鋼琴的小島,一定要有琴聲作為引領(lǐng)。四周靜寂里,稀疏的腳步聲,由近而遠(yuǎn)——那些從小島上走出去的鋼琴少年,后來都非同尋常。這也使琴聲和島聯(lián)系起來,對島上的聲響有特別的期待,由琴聲想到優(yōu)雅、天才想到涵養(yǎng)——如果能源源不斷地有這樣的天才少年出現(xiàn)就好了,很多美好被人寄予很大的希望,就是抽刀也不能斷流那般,一直向前??墒乾F(xiàn)實(shí)并非如此,沒有就沒有了,不趕緊看、趕緊聽,就成絕景、絕響。人這一生總是想抓住一些大的、重要的,所聽所看談不上什么大事,卻也要及時,若風(fēng)景凋敝、聲響隨風(fēng)飄散,那時捕捉純屬枉然。時日過往,帶走了一些聲響,讓期待的人悵然若失;繼之而起的另一些聲響,與之相比又有天壤之別。
      ⑥島上無車馬,想多看些景物,就得不吝腳力,上臺階,下臺階,上上下下,沒完沒了。來島上行走的自由主義者,常常不屑于結(jié)隊(duì)組團(tuán),一個人背著行囊,任己意而行。行走顯示了自由,腳力是不必倚仗他人的,于是去了一些眾人未能去之處——總是有一些原因,一些所在為人不知,或者安全不具,反而成全了這些自由行走者,使視覺抵達(dá)內(nèi)部,獲得欣喜或者驚恐??偸嵌鄶?shù)人看到了尋常,少數(shù)人看到了異常。人的自由體現(xiàn)在行走中,就是摒棄他人的安排,率性是行走最高的境界。行走還是本乎快樂的——在一個出了家門就要行走的島上,每一個人都要打消借力的念頭由于不求人,行于所當(dāng)行,也就無須看人眼色,一身輕松了。覺得人生若常如此,甚好。
      ⑦風(fēng)是看不到的,我們只能從倒伏的大樹、翻飛的瓦片和洪波涌起的海面測量它狂怒的等級。既然選擇一個島作為棲身之地,就要坦然接受,在狂風(fēng)縱橫之后,走出家門,收拾一地殘破。動蕩無休的海水終日沖灌島嶼的邊緣,一撥海水流遠(yuǎn)了,另一撥海水又臨近了,試圖從邊緣啃噬起,涌入核心。建筑越來越密集,物質(zhì)材料越來越厚重,抵擋了海水的不懈進(jìn)退,使人在俗世日子里不必小心翼翼,擔(dān)驚受怕。安全產(chǎn)生美感,汪洋中的陸地就是為了美感的產(chǎn)生而設(shè)置的——是陸地的凝固,使人可以不用再像遷徙的鳥了。
      ⑧一個行者的島上時光一定不會太長久,陌生感催促他不停地走,不停地看,看到既往的絢麗和此時的素淡,既往的沉實(shí)和此時的虛空。對一個曾經(jīng)具備優(yōu)雅風(fēng)范的島嶼,我還是有所期待的——盡管我說不清,究竟在期待什么。
(有刪改)【注】出自唐代杜牧的《赤壁》:折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
(1)下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
D
D

A.文章開頭從海中的小島因摩肩接踵的人流潮水般退走之后所呈現(xiàn)的岑寂寫起,為下文營造了一種靜寂的氛圍。
B.島上的老建筑有著各色風(fēng)格,里面居住的人也各不相同,但隨著時間推移,如今都變得滿目滄桑,令人無限感慨。
C.在小島行走,率性而行是自由的,它無須借力,更無須看人眼色,有與結(jié)隊(duì)組團(tuán)的人不一樣的體驗(yàn),體現(xiàn)了生活哲理。
D.結(jié)尾寫作者對曾具備優(yōu)雅風(fēng)范的島嶼的期待之感,但這種期待又說不清楚,表現(xiàn)了作者迷茫、矛盾的復(fù)雜心理狀態(tài)。
(2)關(guān)于文中第⑤段島上琴聲的內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是
D
D

A.“如珠玉躍動出來”運(yùn)用通感,用形象的語言將感覺轉(zhuǎn)移,突出了琴聲的靈動。
B.于月光如水的小巷漫步,叮咚的琴聲與微風(fēng)、樹影相融,會讓作者感受到詩意。
C.由琴聲聯(lián)想到彈琴少年的出眾、優(yōu)雅、涵養(yǎng),寄寓了作者對美好的期待之情。
D.作者將琴聲與現(xiàn)實(shí)觀照,指出現(xiàn)實(shí)中缺少這種美好,從而抒發(fā)了對現(xiàn)實(shí)的厭惡。
(3)文中敘述作者兩次登日光巖的經(jīng)歷有什么作用?請簡要分析。
(4)作者以“自將磨洗”為題,具有怎樣的表達(dá)效果?請結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?/h1>

【答案】D;D
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:16引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的語段,完成各題。
          最妙的是下點(diǎn)兒小雪呀。看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖兒上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點(diǎn)兒,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點(diǎn)兒更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)兒粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
          古老的濟(jì)南,城內(nèi)那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)兒雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。
    (1)語段使用了哪些修辭手法
     

    A.比喻  擬人
    B.比喻  夸張
    C.擬人  借代
    D.擬人  夸張
    (2)這段文字是按什么順序?qū)憹?jì)南的雪景的?將文中畫橫線的句子改成“那點(diǎn)兒薄雪在陽光的照射下一下子就化掉了,再也找不到它的痕跡。還是下小雪吧,濟(jì)南的小山是受不住大雪的”,好不好?請簡要說明理由。

    發(fā)布:2024/12/20 8:0:13組卷:7引用:4難度:0.3
  • 2.閱讀下面這段文字,完成各題。
    夏日里那一片陰涼
    王政
          鄉(xiāng)村人家的房前屋后總是長滿了樹,把村子遮掩在濃密的樹蔭里,像村子的衣裳。炎炎夏日,濃密的樹蔭灑下一片片陰涼,鄉(xiāng)村的夏天便有了一種天然的涼爽。
          鄉(xiāng)村的日子里填滿了辛苦,農(nóng)事勞作幾乎不避風(fēng)雨烈日。夏收便是最典型的烈日下的勞作??臻煹柠溙锢?,金色的麥浪涌動著豐收的喜樂,也散發(fā)著令人生畏的火辣和酷熱。但是,麥?zhǔn)觳坏热耍^頂?shù)奶柸绱蠡鹎虬銥⑾吕幸粯哟棠恳鄣墓饷?,人們依然要下地割麥。上中學(xué)時夏天就跟著大人們夏收勞動,每當(dāng)割麥割得腰酸臂軟、滿頭是汗時就想,麥地邊要是有一棵樹多好。困乏了到樹下小憩片刻,享受一下樹蔭的清涼,該是多么愜意的事??!事實(shí)上,有時候也會不堪酷熱勞累,不顧大人的責(zé)怪,放下手里的鐮刀,跑到離麥地稍遠(yuǎn)的河邊或土崖下有樹的地方去歇息。坐在樹蔭里,沐浴著在汗水中渴盼而來的陰涼,那種渾身的涼爽和快意,真是舒坦得無法形容,也加深了我對樹下陰涼的留戀和期待,我甚至為人們不在地頭栽樹而深感不解。一次農(nóng)閑時,和母親一起清理地邊的雜草刺棘,看見草叢里有一棵自然生長出來的幼小的椿樹,我欣喜地告訴了母親,并提議把椿樹留下,不要和雜草一塊清理掉。這種樹在故鄉(xiāng)野生的很多,長得也快,所以,我算計(jì)著不幾年地邊這棵小椿樹就能長大,長出繁枝,在夏日里給在地里勞動的我們撐起一片可以休憩的陰涼。母親卻說,不行的,地邊上不能有樹,不然樹蔭遮住陽光,會影響莊稼生長。那棵讓我期待陰涼的小樹最終還是被母親連同雜草一起清理了。這也使我深深感到,夏日的陰涼固然是好,但是,和所有美好的東西一樣,要擁有它,也不是一件容易的事。
          不過,麥子收回來晾曬時就不一樣了。人們把新打的麥子在地上撒開攤薄,讓太陽一覽無余地暴曬著,人坐在麥場邊上那棵柿樹的陰涼里。那是一棵很大的柿子樹,僅暴露在地面上錯綜盤纏的樹根就有一片席子那么大,濃密的樹冠足夠有一棟房子那么高大,灑下的陰涼就可想而知了。偌大的麥場空空曠曠,就場邊這么一棵大樹。這個時候,麥子都收完了,大家剛從緊張勞累的夏收中解脫出來,曬麥就可以悠閑一點(diǎn)了。頭頂著厚厚的樹蔭,或拉閑話,或在地上畫幾個方格,拿幾根柴棍,盤起腿來做游戲,或鋪個裝麥子的袋子席地而睡,有的還端一壺茶水,邊說話邊品茶,只是隔一會兒起身去用木耙翻攪一下麥子。婦女們則邊說話邊納鞋底,孩子們更不知困乏,也圍攏在大人身邊,追逐攆打,玩鬧嬉戲。有時候,大人也會讓玩耍的孩子去攪一下麥子。滿場的麥子,攪起來要有章法,不能東一耙子西一耙子,而是從一個邊角處開始,一耙一耙挨著攪。我就是那時候?qū)W會攪麥曬麥的。一場麥攪下來,就被火一樣的太陽曬得滿頭是水,扔下耙子就往樹蔭底下跑,也更加感到樹下陰涼的美好。
          老家的屋舍都是瓦房,而且前后開門。夏天里前后門都開著,風(fēng)從屋子里穿過,清爽而又涼快,但是人們似乎更喜歡樹蔭下的涼爽。正午時分即便不下地干活,左鄰右舍,也喜歡坐在村邊的樹蔭下天南海北地扯閑話、說笑話。女人們也喜歡把針線活兒拿來坐在樹底下做。記憶中,母親就常常把過冬的棉衣棉被拆洗了,放在院子里的樹蔭下去做。午后的太陽把門口重重疊疊的樹影拉得長長的,灑下滿院子的陰涼。母親就在這大片的陰涼里,鋪一張竹席,把棉衣棉被鋪在上面,一針一線地縫啊納啊。有時是一個人做,有時還約了鄰家的女人一起做,有時是母親納棉衣,鄰居的女人拿著鞋襪之類的小件,和母親一塊坐在席子上,一邊說著閑話,一邊飛針走線。農(nóng)家的日子大多都是瑣碎而單調(diào)的,甚至有些苦澀和無奈。但是,在那一片片樹下的陰涼里,在鄉(xiāng)親們那輕松的言笑里,在母親那輕輕的針線里,我覺得,一切的單調(diào)、瑣碎和苦澀,甚至勞累和煩惱,都被那大片大片的陰涼吸收了、融化了、遮蓋了,留下的都是輕松和美好。
          夏天的鄉(xiāng)村,除了房舍里,過了正午那一時半刻,麥垛旁、屋檐下、土崖邊,到處都是陰涼,但是,在我的印象里,只有長在麥場邊、田野里、院門口這些地方的大樹給人的陰涼最是涼爽。在這些地方,沒有麥垛里積蓄的悶熱氣息的影響,沒有屋墻和崖壁的遮攔,樹蔭灑下的陰涼不但更純粹,而且空氣通暢,時有輕風(fēng)拂過,更加為那一片陰涼錦上添花。這樣的涼爽是自然的、淳樸的,所以,在夏日里,坐在空調(diào)房里,看見外面濃濃的樹蔭和樹蔭下那厚厚的清涼,我總會想起在故鄉(xiāng)的樹蔭下乘涼的情景,想起在田間勞動時渴盼著有一片樹蔭讓我小憩的心情。甚至想著像古詩寫的那樣“樹陰滿地日當(dāng)午,夢覺流鶯時一聲”。或者像一個放牛童子那樣,“童子柳陰眠正著,一牛吃過柳陰西”。然而,時過境遷,不要說在樹下的陰涼里美美地睡一覺,連輕松地在樹蔭下乘涼的機(jī)會也極少。
          夏日里那一片樹下的陰涼只能永遠(yuǎn)地灑在我的記憶里,灑在我心里了。
    (選自《光明網(wǎng)?文薈頻道》)(1)作者多次寫到了夏天的太陽,“太陽”在文中有什么作用?
    (2)作者筆下的鄉(xiāng)村生活給你留下了怎樣的印象?結(jié)合情節(jié)和文本具體談一談。
    (3)這篇文章開頭段在文中有何作用?請簡要分析。
    (4)請結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀銓Α跋娜盏年帥龉倘皇呛?,但是,和所有美好的東西一樣,要擁有它,也不是一件容易的事”一句的理解。

    發(fā)布:2024/12/24 8:0:13組卷:3引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    故都的秋(節(jié)選)
    郁達(dá)夫
          不逢北國之秋,已將近十年了。在南方每年到了秋天,總要想起陶然亭的蘆花,釣魚臺的柳影,西山的蟲唱,玉泉的夜月,潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋來住著,早晨起來,泡一祝濃茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧綠的天色,聽得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底,朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來的日光,或在破壁腰中,靜對著像喇叭似的牽牛花(朝榮)的藍(lán)朵,自然而然地也能夠感覺到十分的秋意。說到了牽?;?,我以為以藍(lán)色或白色者為佳,紫黑色次之,淡紅者最下。最好,還要在牽?;ǖ?,教長著幾根疏疏落落的尖細(xì)且長的秋草,使作陪襯。
          北國的槐樹,也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點(diǎn)綴。像花而又不是花的那一種落蕊,早晨起來,會鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺。掃街的在樹影下一陣掃后,灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋,看起來既覺得細(xì)膩,又覺得清閑,潛意識下并且還覺得有點(diǎn)兒落寞,古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想,大約也就在這些深沉的地方。
          秋蟬的衰弱的殘聲,更是北國的特產(chǎn);因?yàn)楸逼教幪幦L著樹,屋子又低,所以無論在什么地方,都聽得見它們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽得到的。這嘶叫的秋蟬,在北方可和蟋蟀耗子一樣,簡直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。
          還有秋雨哩,北方的秋雨,也似乎比南方下得奇,下得有味,下得更像樣。
          在灰沉沉的天底下,忽而來一陣涼風(fēng),便息列索落地下起雨來了。一層雨過,云漸漸地卷向了西去,天又晴了,太陽又露出臉來了;著著很厚的青布單衣或夾襖的都市閑人,咬著煙管,在雨后的斜橋影里,上橋頭樹底去一立,遇見熟人,便會用了緩慢悠閑的聲調(diào),微嘆著互答著的說:
    “唉,天可真涼了--”(這了字念得很高,拖得很長。)
    “可不是嗎?一層秋雨一層涼啦!”
          北方人念陣字,總老像是層字,平平仄仄起來,這念錯的歧韻,倒來得正好。
          北方的果樹,到秋來,也是一種奇景。第一是棗子樹;屋角,墻頭,茅房邊上,灶房門口,它都會一株株的長大起來。像橄欖又像鴿蛋似的這棗子顆兒,在小橢圓形的細(xì)葉中間,顯出淡綠微黃的顏色的時候,正是秋的全盛時期,等棗樹葉落,棗子紅完,西北風(fēng)就要起來了,北方便是塵沙灰土的世界,只有這棗子,柿子,葡萄,成熟到八九分的七八月之交,是北國的清秋的佳日,是一年之中最好也沒有的Golden Days。
          有些批評家說,中國的文人學(xué)士,尤其是詩人,都帶著很濃厚的頹廢色彩,所以中國的詩文里,贊頌秋的文字特別的多。但外國的詩人,又何嘗不然?我雖則外國詩文念得不多,也不想開出賬來,做一篇秋的詩歌散文鈔,但你若去一翻英德法意等詩人的集子,或各國的詩文的Anthology來,總能夠看到許多關(guān)于秋的歌頌與悲啼。各著名的大詩人的長篇田園詩或四季詩里,也總以關(guān)于秋的部分,寫得最出色而最有味。足見有感覺的動物,有情趣的人類,對于秋,總是一樣的能特別引起深沉,幽遠(yuǎn),嚴(yán)厲,蕭索的感觸來的。不單是詩人,就是被關(guān)閉在牢獄里的囚犯,到了秋天,我想也一定會感到一種不能自已的深情;秋之于人,何嘗有國別,更何嘗有人種階級的區(qū)別呢?不過在中國,文字里有一個“秋士”的成語,讀本里又有著很普遍的歐陽子的《秋聲》與蘇東坡的《赤壁賦》等,就覺得中國的文人,與秋的關(guān)系特別深了??墒沁@秋的深味,尤其是中國的秋的深味,非要在北方,才感受得到底。
    (1)下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.作者對北平秋的“色”“味”“意境”和“姿態(tài)”的描繪,寄寓了眷戀故都自然風(fēng)物的情愫和對美好事物的執(zhí)著追求,流露出孤寂的心境。
    B.用“著著很厚的青布單衣或夾襖的都市閑人”作為故都人的代表,體現(xiàn)出作者的平民意識,同時表現(xiàn)了“都市閑人”的生活寫照。
    C.“清”“靜”既是對客觀景物特點(diǎn)的描寫和總結(jié),又是作者內(nèi)心的感受;“悲涼”,則更多的是主觀感受,這種感受僅屬于郁達(dá)夫一人。
    D.《故都的秋》是以“清”“靜”“悲涼”為文眼的抒情散文,文章用北國秋景的濃色與厚味來和南方秋景的淡色、淺味形成對比,突出主旨。
    (2)幾種顏色中,作者為什么認(rèn)為牽牛花以藍(lán)色或白色為佳,并要求有“幾根疏疏落落的尖細(xì)且長的秋草,使作陪襯”。
    (3)本文是以寫景抒情為主的散文,關(guān)于“寫秋詩文的議論”一段是否可以刪去?請簡要分析。

    發(fā)布:2024/12/22 17:30:4組卷:5引用:1難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正