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(一)2014年5月23日,教育部發(fā)布新規(guī)定,學(xué)生每年進(jìn)行一次體質(zhì)健康測試,并將結(jié)果記入檔案,作為升初中以上學(xué)校的重要依據(jù),其中1000米跑(男)、800米跑(女)引體向上(男)、1分鐘仰臥起坐(女)等是重要的測試項(xiàng)目。請根據(jù)如圖1聯(lián)系有關(guān)知識回答問題:
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(1)骨骼肌是由肌腹和[
1
1
]
肌腱
肌腱
兩部分構(gòu)成,在你立定跳遠(yuǎn)的過程中,能夠減少兩骨摩擦、緩沖機(jī)械壓力的結(jié)構(gòu)是[
3
3
]
關(guān)節(jié)軟骨
關(guān)節(jié)軟骨

(2)做引體向上動(dòng)作時(shí),受到神經(jīng)傳來的興奮刺激,8所處的狀態(tài)是
收縮
收縮
,肱三頭肌的狀態(tài)是
舒張
舒張
,牽引身體向上運(yùn)動(dòng)。
(二)如圖2是一位同學(xué)用兩片長方形的木板(1、2)、兩條松緊帶(3、4)和一顆螺絲(5)制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型,請識圖回答問題:
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(3)圖中的兩塊木板[1、[2]相當(dāng)于兩塊
,[3]、[4相當(dāng)于肌肉,活動(dòng)螺絲[5]相當(dāng)于
關(guān)節(jié)
關(guān)節(jié)
。
(4)根據(jù)圖中箭頭判斷,此時(shí)的[4應(yīng)處于
收縮
收縮
狀態(tài),[3]應(yīng)處于舒張狀態(tài),此時(shí)肘關(guān)節(jié)是
屈肘
屈肘
動(dòng)作(填屈肘還是伸肘)。

【答案】1;肌腱;3;關(guān)節(jié)軟骨;收縮;舒張;骨;關(guān)節(jié);收縮;屈肘
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/18 15:0:6組卷:13引用:2難度:0.4
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖所示是骨骼肌和關(guān)節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答.
    (1)A圖中,完成托起啞鈴動(dòng)作必須在
     
    的支配下由肱二頭肌
     
    ,同時(shí),肱三頭肌
     
    來共同完成.
    (2)B為肘關(guān)節(jié),在托起啞鈴動(dòng)作中的作用是
     

    (3)B圖中關(guān)節(jié)軟骨的作用是減少骨之間的
     

    (4)肱二頭肌收縮需要的能量來自
     
    作用釋放的能量.

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:4引用:1難度:0.5
  • 2.請根據(jù)以下幾種動(dòng)物的圖示回答問題:看圖答題
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)一塊骨骼肌包括
     
     
    兩部分,它具有收縮的特性。
    (2)①表示
     
    ,在圖A中處于
     
    狀態(tài),而同時(shí)②
     
    則處于
     
    狀態(tài);在圖B中,①和②的狀態(tài)分別是
     
     
    。
    (3)當(dāng)提重物時(shí)①、②的狀態(tài)是
     
    ,當(dāng)雙臂自然下垂時(shí)①、②的狀態(tài)是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/9 8:0:6組卷:12引用:1難度:0.4
  • 3.圖為骨骼肌與關(guān)節(jié)的模式圖,分析回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖A中,完成托起啞鈴的動(dòng)作必須在
     
    的支配下,由肱二頭肌
     
    ,同時(shí),肱三頭肌
     
    來共同完成。
    (2)圖B表示肘部的關(guān)節(jié)。在完成托起啞鈴的動(dòng)作時(shí),關(guān)節(jié)的作用是
     

    (3)圖B中,關(guān)節(jié)軟骨的作用是
     
    。
    (4)從圖A中可以看出,肱二頭肌附著在
     
    上。

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:18引用:3難度:0.3
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