閱讀理解。
一只想叫蒲公英的老鼠??①一只住在小院子里的老鼠不想再叫老鼠了，它想換一個別的名字，一個明亮的名字，一個有像太陽一樣光芒的名字。
??②叫什么好呢？老鼠忖量著。它來到長著蒲公英的花田。啊，蒲公英，這是多么好聽的名字!老鼠想。
??③它于是跟蒲公英商量：“我也想要一個‘蒲公英’的名字，像你一樣在風(fēng)中搖曳的名字，太陽一曬就有香氣的名字。我們換一下名字可以嗎？”蒲公英說：“可以呀，不過如果一只老鼠跟蒲公英換了名字，詩歌就應(yīng)該這樣寫：春天來了，老鼠一朵一朵地開了，漫山遍野的老鼠在風(fēng)中搖曳，孩子們摘下一朵又一朵老鼠……”
??④老鼠嚇了一跳。老鼠覺得詩歌如果這樣寫就亂了套，老鼠不應(yīng)該叫蒲公英，蒲公英也不應(yīng)該叫老鼠。
??⑤于是，老鼠來到了一片玉米地。
??⑥“啊，玉米!”老鼠說，“我想要一個像你一樣金燦燦的名字，味道甜甜的名字。我們換一下名字可以嗎？”
??⑦玉米說：“可以呀，不過，如果老鼠要跟玉米換名字，詩歌就應(yīng)該這樣寫：春天，農(nóng)民把老鼠種在地里；秋天，結(jié)滿了黃燦燦的老鼠，農(nóng)民把老鼠一個一個摘下來，裝進(jìn)了袋子里?！?br />??⑧

“

“

呸呸

，

，

詩歌不能這樣寫

!”

!”

老鼠跳起來

。

。

它很生氣，它絕對不要跟玉米換名字，也絕對不要把自己裝進(jìn)袋子里。
??⑨老鼠來到了遼闊的青草坡，碰到了山羊。
??⑩啊，山羊，這是多么響亮的名字!老鼠于是對山羊說：“我也想要個山羊的名字，像山一樣高，像草原一樣遼闊，我們換一下名字吧!”
???山羊說：“可以呀，不過，如果老鼠跟山羊換了名字，詩歌是這樣寫的：“牧鼠人在草地上放老鼠，青青的草地，

老鼠吃著草“咩咩”叫著

老鼠吃著草“咩咩”叫著

?！?br />???“不要不要?！崩鲜筮B連擺手，它不希望老鼠“咩咩”叫，也不想吃青草。
???老鼠很討厭這樣的詩，它嚇得跑開了。
???最后，這個可憐的小淘氣想明白了，高高興興地回到它的小院子，它再也不想叫別的什么名字了，它就想叫“老鼠”。
???后來，老鼠的詩就成了這樣的：
??朦朧的寂靜籠罩著田野，綠色陽光照耀下的洞穴里，安放著一只老鼠的心思：
??我永遠(yuǎn)都叫老鼠，我只做我自己!
（1）在文中找出下列詞語的近義詞。
思量

忖量

忖量

搖蕩

搖曳

搖曳

（2）小老鼠想要換名字，它先后來到了花田、

玉米地

玉米地

、

青草坡

青草坡

，想和蒲公英、

玉米

玉米

、

山羊

山羊

換名字，最后

它就想叫“老鼠”。

它就想叫“老鼠”。

（3）聯(lián)系上下文，將第?自然段的詩歌補(bǔ)充完整，寫在橫線上。
（4）給畫線的句子加上標(biāo)點符號，正確的是

A

A

。
A.“，!”。
B.“，。。”
（5）下列對選文內(nèi)容理解不正確的是

B

B

。
A.文中“可憐的”“小淘氣”“高高興興”表達(dá)了作者對小老鼠的同情、喜愛之情。
B.選文主要通過小老鼠的語言、動作、外貌、心理等描寫來刻畫形象。
C.讀“像你一樣在風(fēng)中搖曳的名字，太陽一曬就有香氣的名字”時，我們感受到童話充滿著奇妙的想象。
（6）“我永遠(yuǎn)都叫老鼠，我只做我自己!”請談?wù)剬@句話的理解。

我們別在意名字，做好自己該做的；自己就是自己，是獨一無二的，不能人云亦云，應(yīng)該有自己的思想與主見，不能靠依附別人生活。

我們別在意名字，做好自己該做的；自己就是自己，是獨一無二的，不能人云亦云，應(yīng)該有自己的思想與主見，不能靠依附別人生活。