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2021-2022學年浙江省金華市義烏市繡湖中學教育集團聯(lián)考七年級(上)期中科學試卷
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試題詳情
用天平測量樹葉的面積
(1)單位質量的某種紙的面積叫做這種紙的紙重面積系數(shù),用字母a表示。某張紙的面積為S,質量為m,則這張紙的紙重面積系數(shù)a=
S
m
S
m
(2)葉面積的測定是植物生理學中的一項基本測定,利用精密天平、質地均勻的優(yōu)質紙及剪刀測量植物葉片面積的過程如下:
①取面積為S’的優(yōu)質紙,用精密天平測出其質量m,計算出紙重面積系數(shù);
②將平展的葉片平鋪在紙上,用鉛筆沿葉片邊緣仔細、準確地劃出葉形,剪取葉形紙(葉形部分的紙),然后用天平測量葉形紙的質量M;
③計算出葉片的面積:S=
M
m
×S′
M
m
×S′
【考點】
實驗:用天平測量固體和液體的質量
.
【答案】
S
m
;
M
m
×S′
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:26
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
用天平稱出某瓶子最多能裝水的質量,有兩種方法:方法一是稱出瓶子和水的總質量,把水倒掉再稱出空瓶的質量,兩次相減得水的質量;方法二是先稱出空瓶的質量,再稱出瓶子和水的總質量,兩次相減得水的質量。對這兩種方法的看法正確的是( ?。?/h2>
A.隨便用哪種方法都一樣
B.用第二種方法可以減小誤差
C.用第一種方法可以減小誤差
D.無法判斷
發(fā)布:2024/11/4 6:0:1
組卷:157
引用:6
難度:0.5
解析
2.
用天平稱量物體的質量時,當出現(xiàn)錯誤操作或者因天平自身問題等原因,無法根據(jù)“物體的質量=砝碼的質量+游碼質量”計算時,能否依舊利用已有數(shù)據(jù)進行求解。
(1)問題之一“左碼右物”:小明同學用托盤天平稱量一盛有液體的燒杯,添加100克砝碼一個,20克砝碼兩個和5克砝碼一個,游碼位置如圖甲所示,稱量后發(fā)現(xiàn)誤將砝碼和燒杯在托盤上的位置放反了,請你幫助小明同學在不需要重新稱量的前提下,利用已知讀數(shù)計算出該裝水燒杯的實際質量為
。
(2)問題之二“缺少游碼”:有一架天平缺少了游碼,用此天平稱量某物體時右盤已有55克砝碼,指針向左偏了三小格,如果在右盤中再加1克砝碼時,指針又向右偏了兩小格,指針變化情況如圖乙所示。則被稱物體的質量是
。
發(fā)布:2024/11/2 15:30:1
組卷:59
引用:3
難度:0.5
解析
3.
在“測量物體的質量“的實驗中,某實驗小組將托盤天平放在水平桌面上后,天平如圖所示。
(1)測量物體質量前,甲同學調節(jié)天平平衡的方法是:向左調節(jié)平衡螺母,使指針停在分度盤中央刻度線,然后將游碼向左移至零刻度線處。乙同學認為甲同學的操作有誤,則正確的操作方法是
。
(2)若沒發(fā)現(xiàn)甲的錯誤,仍用該天平稱小石塊的質量,最終所加砝碼和游碼移動情況如圖乙所示,則物體的實際質量應為
g。
(3)丙同學想稱取5g食鹽,在左右兩盤各放一張稱量紙,調節(jié)平衡螺母使天平平衡后,右盤放5克砝碼,左盤添加一定量食鹽后,發(fā)現(xiàn)指針偏向中央刻度線左側,則丙同學接下來的操作應是
。
發(fā)布:2024/11/5 1:30:1
組卷:206
引用:1
難度:0.5
解析
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