讀下面的短文，完成練習。
徐庶走馬薦諸葛      徐庶，字元直。他化名單福，投奔劉備。劉備非常高興，拜他為軍師。徐庶幾番設計，幫助劉備大敗曹軍。敗軍回許昌，曹操大為吃驚，問左右：“不知何人為劉備出謀劃策？”謀士程昱答道：“此人非單福，他是潁川的徐庶。丞相若用此人，召來不難?！北惬I上一計，曹操按程昱說的，派人把徐庶的母親接到許昌，又讓人模仿徐母筆跡，給徐庶寫一封假信，讓他速來許昌相見，以救母命。
      徐庶是個孝子，他幼年喪父，弟弟徐康不久前也死了，家中只有老母親一人，無人照顧。徐庶見信，淚如泉涌，只得拿著信去見劉備，把情況告訴劉備，請求能讓他去與母親相見。劉備聞言大哭，二人相對而泣，想不出什么好辦法。第二日，劉備設筵席為徐庶送行。
      劉備、徐庶騎著馬出了城，至長亭，下馬相辭。劉備不忍相離，送了一程又一程。徐庶說：“送君千里，終有一別，請您不要再送了，咱們就此告別吧。”劉備拉著徐庶的手說：“先生此去，天各一方，不知什么時候才能相見！”說罷，淚如雨下。徐庶揮淚告別，劉備騎馬立于林畔，目送徐庶?？粗粗抗獗灰黄瑯淞謸踝?，劉備說：“我真想把這片樹林砍光，好多看他幾眼！”
      忽見徐庶拍馬而回，劉備喜出望外：“莫非先生改變主意了？”徐庶勒馬對劉備說：“我因心緒如麻，忘了一件大事。有一位奇士，就在襄陽城外二十里的隆中，您何不把他請來，此人必有大用?！边@個人就是后來鼎鼎有名的人物--諸葛亮。徐庶詳細介紹了諸葛亮的才德，建議劉備親往隆中相請。劉備欣然接受。
（1）聯(lián)系上下文解釋詞語。
鼎鼎有名：

在文中是指諸葛亮到后來無人不知，無人不曉，很有名氣。

在文中是指諸葛亮到后來無人不知，無人不曉，很有名氣。

喜出望外：

在文中是指徐庶的返回使劉備意想不到的高興。

在文中是指徐庶的返回使劉備意想不到的高興。

心緒如麻：

在文中是指是指徐庶心思煩亂。

在文中是指是指徐庶心思煩亂。

（2）文中描寫哭的詞語很多，請找2個寫下來，再寫2個文中沒有的。
文中有的：

淚如泉涌 相對而泣

淚如泉涌 相對而泣

自己積累的：

如訴如泣 聲淚俱下

如訴如泣 聲淚俱下

（3）短文選自古典名著《

三國演義

三國演義

》，另外三部古典名著分別是《

紅樓夢

紅樓夢

》《

水滸傳

水滸傳

》《

西游記

西游記

》。這本書的作者是

羅貫中

羅貫中

，有許多成語都出自于這本書，請寫出兩個：

樂不思蜀 桃園結義

樂不思蜀 桃園結義

。
這本書的歇后語有：

徐庶進曹營--一言不發(fā)；周瑜打黃蓋--一個愿打一個愿挨。

徐庶進曹營--一言不發(fā)；周瑜打黃蓋--一個愿打一個愿挨。

（4）故事中的幾個人物，誰給你的印象最深？為什么？

故事中的劉備給我的印象最深。因為劉備的仁義和他對人才的渴盼與敬重給我留下了深刻的印象。

故事中的劉備給我的印象最深。因為劉備的仁義和他對人才的渴盼與敬重給我留下了深刻的印象。

（5）對于曹操“挾母以令徐庶”的做法，有人覺得兵不厭詐，可取，有人認為不擇手段。你認為呢？請表明你的觀點，并寫出理由。

我的觀點是不贊成。理由是：因為曹操的做法太陰暗。他是一個亂世之奸雄。從他的“寧教我負天下人，休教人負我。”這句話可看出曹操的奸詐與兇狠。

我的觀點是不贊成。理由是：因為曹操的做法太陰暗。他是一個亂世之奸雄。從他的“寧教我負天下人，休教人負我。”這句話可看出曹操的奸詐與兇狠。

（6）短文主要講了什么？請用簡短的語句來概括。

徐庶的母親被曹操抓到許昌，讓她寫信叫徐庶來許昌，徐母不從，曹操的謀士偽造了徐母的手書，徐庶是孝子，見信后離開了劉備去許昌救母親，臨別之際向劉備推薦諸葛亮。

徐庶的母親被曹操抓到許昌，讓她寫信叫徐庶來許昌，徐母不從，曹操的謀士偽造了徐母的手書，徐庶是孝子，見信后離開了劉備去許昌救母親，臨別之際向劉備推薦諸葛亮。

（7）你知道徐庶向劉備保薦諸葛亮時是怎么說的嗎？請簡要寫寫。

諸葛亮有經天緯地之才，治國安邦之能，人稱“臥龍”先生，得其能安天下。對這位蓋世奇才，不是冒然能請得來的，建議您親自前往。他愿不愿出來，還得看您的誠意。

諸葛亮有經天緯地之才，治國安邦之能，人稱“臥龍”先生，得其能安天下。對這位蓋世奇才，不是冒然能請得來的，建議您親自前往。他愿不愿出來，還得看您的誠意。