菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專(zhuān)輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2021-2022學(xué)年遼寧省大連八中高一(下)月考?xì)v史試卷(6月份)
>
試題詳情
閱讀材料,完成下列要求。
材料:
綜合圖1、圖2提取一個(gè)主題,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以闡釋。(要求:主題明確,闡釋充分,史實(shí)準(zhǔn)確,邏輯清晰。)
【考點(diǎn)】
國(guó)際反法西斯聯(lián)盟的形成
;
美蘇冷戰(zhàn)
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:4
引用:4
難度:0.5
相似題
1.
閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:
材料一 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,蘇聯(lián)援華物資通過(guò)西北陸路運(yùn)到中國(guó),英美物資通過(guò)香港、越南和1938年開(kāi)通的滇緬公路運(yùn)到中國(guó)。威廉?凱寧在《飛越駝峰》一書(shū)中指出:“從這方面看,中國(guó)維持戰(zhàn)爭(zhēng)的能力完全變成了一個(gè)供應(yīng)問(wèn)題?!?br />材料二 1942年1月,日軍進(jìn)攻緬甸,英軍節(jié)節(jié)敗退,英國(guó)政府正式向中國(guó)政府請(qǐng)求迅速派兵入緬協(xié)同英軍作戰(zhàn)。中國(guó)政府即派出10萬(wàn)遠(yuǎn)征軍入緬,后又不斷增兵。由于中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)和印、滇、緬戰(zhàn)場(chǎng)牽制日軍達(dá)130萬(wàn)之眾,使日軍無(wú)法調(diào)往太平洋,大大減輕了美國(guó)的壓力。
1942年3月,中國(guó)和美國(guó)合作,開(kāi)辟了從印度阿薩姆邦汀江至中國(guó)云貴高原和四川盆地的空中航線--駝峰航線。此后三年中,中、美通過(guò)這條航線,將大量物資空運(yùn)到中國(guó)境內(nèi),中、美都為此付出了巨大代價(jià)。
--摘編自軍事科學(xué)院《中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史》等
材料三 1943年10月,中、美、英、蘇四國(guó)代表簽署《四國(guó)宣言》,提出:“為了維護(hù)國(guó)際和平與安全,在重建法律與秩序和創(chuàng)立普遍安全制度以前,它們將彼此協(xié)商,必要時(shí)并將與聯(lián)合國(guó)家的其他成員進(jìn)行協(xié)商,以便代表一個(gè)國(guó)際共同體采取共同行動(dòng)?!?br />
--摘編自朱貴生等《第二次世界大戰(zhàn)史》
請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析1942年開(kāi)辟駝峰航線的必要性。
(2)分析駝峰航線的作用。
(3)依據(jù)材料三分析《四國(guó)宣言》的主要目的。其基本宗旨在戰(zhàn)后是如何落實(shí)的?
(4)依據(jù)材料一、二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)正確解決當(dāng)今國(guó)際社會(huì)所面臨重大問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。
發(fā)布:2024/10/26 17:0:2
組卷:9
引用:1
難度:0.9
解析
2.
閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一 可以說(shuō),“一戰(zhàn)”結(jié)束時(shí)就埋下了“二戰(zhàn)”爆發(fā)的種子,地點(diǎn)就在巴黎凡爾賽宮。種子的萌發(fā)還需要空氣、水、土壤等外部條件。
——摘自思不群《二戰(zhàn)全史》
(1)“二戰(zhàn)”爆發(fā)的“種子”“外部條件”分別是什么?
材料二(簽字國(guó)政府)深信完全戰(zhàn)勝它們的敵國(guó)對(duì)于保衛(wèi)生命、自由、獨(dú)立和宗教自由并對(duì)于保全其本國(guó)和其他各國(guó)的人權(quán)和正義非常重要,同時(shí),它們現(xiàn)在正對(duì)力圖征服世界的野蠻和殘暴的力量從事共同的斗爭(zhēng),茲宣告:
1.每一政府各自保證對(duì)與各該政府作戰(zhàn)的三國(guó)同盟成員國(guó)及其附從者使用全部資源,不論軍事的或者經(jīng)濟(jì)的。
2.每一政府各自保證與本宣言簽字國(guó)政府合作,并不與敵人締結(jié)單獨(dú)停戰(zhàn)協(xié)定或和約。
——摘自《聯(lián)合國(guó)家宣言》
(2)依據(jù)材料二,概括《聯(lián)合國(guó)家宣言》的內(nèi)容,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)評(píng)價(jià)該宣言。
發(fā)布:2024/8/1 8:0:9
組卷:0
引用:1
難度:0.5
解析
3.
閱讀材料,完成下列要求。
材料一《聯(lián)合國(guó)家宣言》的主要內(nèi)容有:每一政府各自保證對(duì)與各該政府作戰(zhàn)的三國(guó)同盟成員國(guó)及其仆從者使用其全部資源,不論軍事的或經(jīng)濟(jì)的;每一政府各自保證與本宣言簽字國(guó)政府合作,并不與敵人締結(jié)單獨(dú)停戰(zhàn)協(xié)定或和約,現(xiàn)在或可能將在戰(zhàn)勝希特勒主義的斗爭(zhēng)中給予物質(zhì)上援助和貢獻(xiàn)的其它國(guó)家得以加入上述宣言。
——摘編自陳海紅《世界反法西斯同盟的綱領(lǐng)——《聯(lián)合國(guó)家宣言>》
材料二 太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)不久,美國(guó)就督促蘇聯(lián)盡快對(duì)日參戰(zhàn)。在雅爾塔會(huì)議上,蘇美英三大國(guó)簽署了《雅爾塔協(xié)定》,規(guī)定在德國(guó)投降及戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后2~3個(gè)月內(nèi),蘇聯(lián)對(duì)日宣戰(zhàn)。其條件是:1.外蒙古的現(xiàn)狀需予維持;2.日俄戰(zhàn)爭(zhēng)前俄國(guó)的權(quán)益需予恢復(fù),這包括:庫(kù)頁(yè)島南部及其鄰近島嶼交還蘇聯(lián);大連商港國(guó)際化并保證蘇聯(lián)的優(yōu)先權(quán);蘇聯(lián)租用旅順港為海軍基地;蘇、中共同經(jīng)營(yíng)中東鐵路和南滿(mǎn)鐵路;千島群島交還蘇聯(lián)。
——摘編自王斯德主編《大學(xué)世界史》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明《聯(lián)合國(guó)家宣言》產(chǎn)生的影響。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)析《雅爾塔協(xié)定》的內(nèi)容。
發(fā)布:2024/9/24 7:0:8
組卷:3
引用:4
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶(hù)服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正