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發(fā)酵是復雜的有機物在微生物的作用下分解成比較簡單的物質。酸奶是西藏人民喜歡的傳統(tǒng)發(fā)酵美食。它是將牦牛奶等畜乳煮沸,冷卻后加入“酸奶酵子”,在適宜環(huán)境中發(fā)酵而得。
(1)“酸奶酵子”中含有乳酸菌(一種細菌),乳酸菌與動植物細胞在結構上的主要區(qū)別是沒有
成形的細胞核
成形的細胞核
,因此它屬于
原核
原核
生物。
(2)將牦牛奶等畜乳煮沸的目的是
殺死蓄乳中原有的微生物
殺死蓄乳中原有的微生物
。加入“酸奶酵子”相當于培養(yǎng)細菌和真菌步驟中的
接種
接種
。
(3)“酸奶酵子”中的乳酸菌能將牦牛奶分解成容易讓人體吸收的簡單物質,它屬于
異養(yǎng)
異養(yǎng)
生物(填自養(yǎng)或異養(yǎng))。
(4)結合生活實際,請寫出延長酸奶保存時間的措施
放入冰箱
放入冰箱
(寫出一條即可)。

【答案】成形的細胞核;原核;殺死蓄乳中原有的微生物;接種;異養(yǎng);放入冰箱
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/10 2:0:2組卷:6引用:1難度:0.6
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    (1)釀制白酒的原料高粱、大米或小麥的營養(yǎng)素是
     
    ;
    (2)發(fā)酵過程是利用微生物的
     
    (選填“有氧呼吸”或“無氧呼吸”)把有機物分解為酒精和二氧化碳;
    (3)酒精能被胃和小腸吸收,它
     
    (選填“是”或“不是”)消化的最終產物;
    (4)酒精代謝的最終產物排出體外的途徑主要有
     
    。

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:77引用:2難度:0.4
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    (1)制作葡萄酒的過程中,發(fā)揮作用的微生物是
     
    。某同學設計了如圖所示發(fā)酵釀酒設備。他將葡萄榨成汁后分別裝入發(fā)酵瓶中,在溫度等適宜的條件下進行發(fā)酵。發(fā)酵過程中,首先需要通過左側充氣管向瓶內充氣,目的是為
     
    。然后不再充氣,每隔一段時間均需排氣1次。為了證明這些氣體成分,可以將酒瓶中的氣體通入到
     
    中進行檢測。
    (2)還有一種甜葡萄酒是將未發(fā)酵完的酒液通入浸泡在60℃-80℃熱水中的螺旋形的管道內來殺死其中的微生物,使其無法繼續(xù)消耗糖類從而獲得甜葡萄酒,這種殺菌方法稱為
     
    。
    (3)同學們查閱資料知道在德國的萊茵高地區(qū)的河谷周圍,清晨多霧潮濕。一種叫做貴腐霉的霉菌悄悄生長出菌絲,穿透葡萄皮,溫暖干燥的下午又使葡萄果實中的水分從菌絲穿透的小孔蒸發(fā)。采摘這樣的葡萄可以釀制出大名鼎鼎的貴腐葡萄酒。清晨貴腐霉能生長的主要原因是
     

    (4)為了進一步研究葡萄酒的成分,一名同學拿來一瓶家長打開已久的葡萄酒,結果發(fā)現葡萄酒中有很濃的醋味,大家都認為酒中有大量的醋酸桿菌生長導致酒變質。與釀酒微生物相比,醋酸桿菌顯著的結構特點是
     
    。
    (5)社團成員還制作、滅菌、冷卻了不同成分的培養(yǎng)基,分別接種等量的霉菌,置于適宜條件下培養(yǎng)。一段時間后各培養(yǎng)皿中的菌落數如表所示,能說明酵母菌生活需要糖類的是
     
    (填數字)。在培養(yǎng)皿中,霉菌的繁殖方式是
     
    。
     培養(yǎng)皿  培養(yǎng)基成分  培養(yǎng)皿中的菌落數
    瓊脂和糖類  35
    瓊脂、糖類和維生素  250
    瓊脂和維生素  0

    發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:29難度:0.6
  • 3.我國古代醫(yī)藥學家李時珍在對植物進行分類時,把植物分為草、谷、菜、果、木五大類,他對這些植物進行分類的依據是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/12 3:0:1組卷:100引用:18難度:0.7
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