3.如圖所示,根據(jù)對聲音的傳播及特性的學習,完成以下填空。
?(1)如圖1所示,通過水波來研究聲波,這種研究問題的方法是
(填字母)。
A.推理法
B.類比法
C.控制變量法
D.轉(zhuǎn)換法
(2)如圖2所示,敲打右側(cè)音叉,發(fā)現(xiàn)左側(cè)音叉與它接觸的乒乓球會被彈起,這個現(xiàn)象說明
。
(3)如圖3所示,甲、乙、丙、丁四個相同的瓶子里裝入了不同量的水,用棒敲擊瓶子時,可以產(chǎn)生聲音,則發(fā)出的聲音主要是
的振動產(chǎn)生,聲音音調(diào)從高到低依次是
。
(4)圖4是人耳結(jié)構(gòu)圖。人內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)包括
(填結(jié)構(gòu)名稱,下同),聽覺形成的部位是
。旅客閉眼乘車、乘船時,會準確辨析車船行駛速度的變化及上、下坡行駛,這與耳中的
這兩個結(jié)構(gòu)有關。這是因為它們內(nèi)有
感受器。