當(dāng)前位置：人教部編版八年級(jí)上冊(cè)《10.2 天下興亡匹夫有責(zé)》2023年同步練習(xí)卷（10）> 試題詳情

在近年來(lái)習(xí)近平主席的講話中，“實(shí)干”是一個(gè)始終不變的主題。從“實(shí)干興邦”到“埋頭苦干”，體現(xiàn)了黨和人民對(duì)我們的殷殷期望?！皵]起袖子加油干”這句直白響亮的號(hào)召，更是飽含了黨中央希望我們“堅(jiān)決干”“抓緊干”“同心干”的深意。這要求我們（　?。?br />①實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，需要我們埋頭苦干和接力奮斗
②只有繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，才能用我們的勞動(dòng)創(chuàng)造新的輝煌
③為祖國(guó)取得的偉大成就感到驕傲和自豪
④勇做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

【考點(diǎn)】中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)．

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：35引用：5難度：0.7

相似題

1．材料一：偉大的事業(yè)，源于偉大的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)一代代人的不懈努力，國(guó)人距離自己的夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有像今天這樣如此接近。很少有民族，能像中華民族那樣，歷經(jīng)苦難與輝煌；也很少有國(guó)家，在持續(xù)奮斗中，始終堅(jiān)持“同一個(gè)夢(mèng)想”。
材料二：“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)不會(huì)一蹴而就，也不可能一帆風(fēng)順。在圓夢(mèng)征程上，我們看到了“老虎”“蒼蠅”一起打的給力之舉，更期待用制度的“籠子”把權(quán)力裝下；我們?yōu)椤吧袷w天”、“嫦娥探月”“航母斬浪”而喝彩，更期盼越來(lái)越多“中國(guó)創(chuàng)造”走向世界。我們必須牢記偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。
運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答：
（1）中華民族始終堅(jiān)持的“同一個(gè)夢(mèng)想”指的是什么？
（2）從材料一中說(shuō)說(shuō)哪些精神支撐中華民族始終堅(jiān)持“同一個(gè)夢(mèng)想”？請(qǐng)你從其中選擇一種精神說(shuō)說(shuō)這對(duì)我們有何啟示？
（3）為了使學(xué)生對(duì)中國(guó)夢(mèng)有更深的認(rèn)識(shí)，某校要舉行以“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”為主題的宣傳活動(dòng)，假如你是該項(xiàng)活動(dòng)的組織者，需要做好哪些方面的工作？
發(fā)布：2024/11/9 8:0:6組卷：6引用：1難度：0.1
解析
2．【夢(mèng)想成真】
材料一：在學(xué)校開(kāi)展的“攜手復(fù)興路，共筑中國(guó)夢(mèng)”主題演講比賽中，小明的演講稿中有這樣一段話：偉大的事業(yè)，源于偉大的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)一代代人的不懈努力，我國(guó)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，人民生活水平不斷提高，國(guó)人距離自己的夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有像今天這樣如此接近。但“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)不會(huì)一蹴而就，也不可能一帆風(fēng)順。在圓夢(mèng)征程上，我們看到了“老虎”“蒼蠅”一起打的給力之舉，更期待用制度的“籠子”把權(quán)利裝下；我們?yōu)椤吧袷w天”“蛟龍入?！倍炔剩谂卧絹?lái)越多“中國(guó)創(chuàng)造”走向世界。我們必須牢記 “空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，將“成由勤儉敗由奢”長(zhǎng)鳴耳邊。讓我們腳踏實(shí)地，用勤勞的雙手托起偉大的 “中國(guó)夢(mèng)”。
材料二：實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，廣大青年現(xiàn)在是后備軍，不久就會(huì)是生力軍，將來(lái)更會(huì)成為主力軍。
結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）中華民族偉大的“中國(guó)夢(mèng)”指的是什么？
（2）實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，必須時(shí)刻牢記“空談?wù)`國(guó)”“實(shí)干興邦”“成由勤儉敗由奢”，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這句話的理解。
（3）為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，共享人生出彩的機(jī)會(huì)，我們中學(xué)生能做些什么？
發(fā)布：2024/11/9 8:0:6組卷：4引用：1難度：0.5
解析

3．小明在課堂上聽(tīng)到老師講“中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)越來(lái)越接近現(xiàn)實(shí)”時(shí)，非常高興，鄭重地制作了一張實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的卡片?？ㄆ孝俸廷谔帒?yīng)填的內(nèi)容是（　　）

A．①基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化；②實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興

B．①基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化；②社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)

C．①實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興；②社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)

D．①實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興；③富強(qiáng)民主文明和諧美麗的中國(guó)

發(fā)布：2024/11/10 8:0:1組卷：10引用：1難度：0.8

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