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生態(tài)瓶探究:如圖是科學(xué)興趣小組制作的4個(gè)生態(tài)瓶,放在一定的環(huán)境中,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下(注:①②③放置于朝陽(yáng)的窗臺(tái)上,④放置于黑暗環(huán)境中)
生態(tài)瓶編號(hào)
瓶中小魚(yú)生存時(shí)間(天) 3 6 15 1
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)生態(tài)瓶③可以看作是一個(gè)
B
B
。
A.呼吸系統(tǒng)
B.生態(tài)系統(tǒng)
C.消化系統(tǒng)
(2)在生態(tài)瓶②③④中,為小魚(yú)提供氧氣主要的是
B
B
。
A.小石子
B.水草
C.沙子
(3)在制作生態(tài)瓶進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí),下列敘述不正確的是
A
A

A.要定時(shí)向生態(tài)瓶?jī)?nèi)通入潔凈空氣
B.生態(tài)瓶應(yīng)無(wú)色透明,生態(tài)瓶?jī)?nèi)的食物鏈不宜過(guò)長(zhǎng)
C.放置生態(tài)瓶時(shí)要避免陽(yáng)光直接照射
(4)比較生態(tài)瓶③和④裝置,④裝置中的小魚(yú)存活時(shí)間短,這是因?yàn)?
C
C
.
A.小魚(yú)在黑暗環(huán)境中互相爭(zhēng)斗、互相殘殺
B.小魚(yú)在黑暗環(huán)境中向外逃竄導(dǎo)致死亡
C.水草在有光照的條件下才能釋放氧氣
(5)如果妍妍往生態(tài)瓶③里加入2只小蝦,則形成的食物鏈正確的是
A
A
。
A.水草→小蝦→小魚(yú)
B.小石子→水草→小魚(yú)→小蝦
C.水→水草→小蝦→小魚(yú)
【考點(diǎn)】生態(tài)瓶
【答案】B;B;A;C;A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:13引用:1難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖是用酒精燈給瓶底裝有小魚(yú)的燒瓶加熱的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況選擇填空。
    (1)當(dāng)燒瓶頸部的水被短時(shí)加熱時(shí),燒瓶底部的魚(yú)兒
     
    。
    A.會(huì)立即死去
    B.依然活著
    (2)本實(shí)驗(yàn)時(shí)間
     

    A.不可太長(zhǎng)
    B.可以長(zhǎng)時(shí)間燒
    (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)
     
    。
    A.可立即將魚(yú)倒出
    B.燒瓶頸部冷卻后,再將魚(yú)倒出
    發(fā)布:2024/9/17 8:0:8組卷:22引用:2難度:0.6
  • 2.怎樣才能讓生態(tài)瓶里的生物生存得好?
    發(fā)布:2024/9/12 4:0:8組卷:11引用:3難度:0.7
  • 3.甲乙兩個(gè)相同的生態(tài)瓶各放同樣數(shù)量的小魚(yú)和水草,把甲生態(tài)瓶里的水草拿出一半,乙生態(tài)瓶的水草數(shù)量不改變,過(guò)段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)(  )
    發(fā)布:2024/9/12 0:0:8組卷:1引用:1難度:0.8
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