1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
信仰
鄧石嶺
       下午兩點(diǎn)半，下著細(xì)雨，天陰得有點(diǎn)發(fā)冷。我剛打開辦公室的門，他也跟進(jìn)來(lái)了。我沏了一杯茶，坐定，自顧喝茶，沒(méi)理他。他沒(méi)有像以往毫不客氣地在沙發(fā)上坐下來(lái)，而是局促地站在屋子中間，抖瑟著。我沒(méi)叫他坐，他也不坐。
      他姓蔡，70多歲了，是上訪專業(yè)戶，我們都叫他蔡老頭。辦公室的人陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)上班了，看見他，都樂(lè)了，都說(shuō)，蔡老頭，又從北京回來(lái)了呀？見到某某了嗎？某某指的是中央的一個(gè)大人物。他說(shuō)，回來(lái)了。又給每個(gè)人都敬上煙。抽的是大中華。老頭今天有喜事了？我不問(wèn)，其他人也不問(wèn)，都去忙自己的事，把老頭一個(gè)人撂在屋中間。他有話自然會(huì)說(shuō)。他果然就說(shuō)了，他說(shuō)，解決了，我的問(wèn)題解決了。我們都將頭抬了起來(lái)，你看著我，我看著你，又都一齊看著蔡老頭。
      老頭高興了，自個(gè)兒搬了個(gè)凳子，坐了下來(lái)，猛吸了一口煙，說(shuō)，解決了，我的問(wèn)題解決了。
      我說(shuō)，這么說(shuō)，他們認(rèn)定你是1940年入黨的了？
      老頭說(shuō)，不，他們說(shuō)我是1949年入黨的。
      一屋子的人都笑了起來(lái)，幾個(gè)人差點(diǎn)笑出了眼淚。只有老頭不笑，像看著怪物一樣看著我們。我們也像看著怪物一樣看著他。
      蔡老頭真是個(gè)怪物。就為到底是哪一年入黨的問(wèn)題，十幾年來(lái)，他一直在上訪。本來(lái)，不管是1940年還是1949年入黨的，他都享受離休待遇?？墒撬虉?zhí)得很，死認(rèn)定自己是1940年入的黨，十幾年里，他跑廣州跑北京，工資都倒貼進(jìn)去了。這一次，他去北京，是去找一個(gè)和自己一起出生入死的戰(zhàn)友。蔡老頭說(shuō)，是真金，就不怕烈火燒。
      我對(duì)他說(shuō)，這么說(shuō)，蔡老頭，這一次你沒(méi)有找到你那位戰(zhàn)友？
      不，找到了。老頭說(shuō)，他也說(shuō)我是1940年入的黨，我確實(shí)是1940年入的黨。就是那一年，日本鬼子的炸彈炸傷了我的左腿。老頭說(shuō)著就卷起他的褲腿，把那碗口大的疤指給我們看。
      老頭的固執(zhí)勁又來(lái)了。屋子里的幾個(gè)人又都笑了起來(lái)。按慣例，老頭接下來(lái)會(huì)呈上他那一疊厚厚的材料。那一疊材料里有上至中央下至村委會(huì)的公章，老頭每到一個(gè)地方申訴，就一定叫人家蓋上公章，明明那公章一點(diǎn)也不管用，可老頭信它。那一疊材料里，就有我親自給他蓋上的十九個(gè)公章。我拿出公章來(lái)，準(zhǔn)備給他蓋上第二十個(gè)公章。
      可這次老頭沒(méi)帶材料來(lái)，見我們都笑，老頭張開的嘴又閉上了。我說(shuō)，蔡老頭呀，你這次來(lái)，到底想干什么呀？老頭搓搓手，說(shuō)，嘿，我要干什么呀？突然又說(shuō)，你們都是黨員吧？辦公室里幾個(gè)年輕小伙子打趣道，蔡老頭，黨員又有什么用呀？你還是先弄清自己是哪一年入黨的吧。老頭激動(dòng)起來(lái)了，滿臉通紅，牙齒咯咯地響。他大聲說(shuō)，我告訴你，小子，我是1940年入黨的，我是老黨員了。入黨沒(méi)用，干啥有用？你說(shuō)說(shuō)，你說(shuō)說(shuō)。泡歌廳、搞腐敗，這些就有用了嗎？你們這些人，還是共產(chǎn)黨員嗎？
      老頭幾乎要跳起來(lái)了。他說(shuō)，我這次去北京，我那位戰(zhàn)友死了，他死了，我突然想開了，他干了一輩子革命，死了還將遺體捐獻(xiàn)給國(guó)家，我還在哪一年入黨的問(wèn)題上爭(zhēng)什么，我還算個(gè)共產(chǎn)黨員嗎？老頭突然“啪”地一巴掌打在自己臉上。
      清脆的一巴掌，像打在辦公室每個(gè)人的臉上。大家都不說(shuō)話，老頭臉色發(fā)紫，我脫下一件衣服，披在他身上。
      我的心里，流著長(zhǎng)長(zhǎng)的淚。
（1）下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A．小說(shuō)善于運(yùn)用環(huán)境描寫，作品開篇的“下著細(xì)雨，天陰得有點(diǎn)發(fā)冷”就營(yíng)造了一種沉重、壓抑的氛圍，為后面蔡老頭最終也沒(méi)能證明自己1940年入黨的悲劇奠定了傷感的基調(diào)。
B．這篇小說(shuō)故事情節(jié)簡(jiǎn)單有趣，就是把一個(gè)場(chǎng)景生動(dòng)地描繪出來(lái)，語(yǔ)言平實(shí)且生活化，通過(guò)語(yǔ)言表現(xiàn)人物的性格特征和心理變化，富有感染力，敘述也條理清晰，特色鮮明。
C．小說(shuō)采用了多種手法來(lái)塑造主人公形象。通過(guò)對(duì)蔡老頭的動(dòng)作、語(yǔ)言和神態(tài)描寫，以及其他形象的側(cè)面烘托，準(zhǔn)確傳神地體現(xiàn)了蔡老頭的心理活動(dòng)和感情變化，從而使該形象更具感染力。
D．“我”是蔡老頭故事的見證者，也是蔡老頭的同情者和支持者，所以“我”曾親自在他的申訴材料上蓋上十九個(gè)公章，并準(zhǔn)備給他蓋第二十個(gè)公章。
（2）小說(shuō)中的蔡老頭是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要概括分析。
（3）小說(shuō)以“信仰”為題，用意何在？

2．閱讀下面的文章，完成下面小題。
      文本一：
燒馬棚
【美】威廉??？思{      爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身，孩子跟著走去。他聽見有個(gè)聲音在悄悄地罵：
      “燒馬棚的賊！”
      他猛地對(duì)準(zhǔn)那張臉兒撲去，爸爸一把把他拉了回來(lái)：“到車上去?！?br />      大車停在對(duì)面。他們已經(jīng)搬過(guò)十多次家了，只剩下這些——舊爐子，破床破椅，永遠(yuǎn)停在兩點(diǎn)十四分的嵌貝殼的鐘。媽媽正在淌眼淚。
      孩子爬過(guò)后擋板。大車往前拐了個(gè)彎，一切全瞧不見了。孩子心想：永遠(yuǎn)看不見了，爸爸該滿意了吧。
      第二天下午，車停在一所沒(méi)有上過(guò)漆的小屋前。爸爸不大靈便地從車頭爬了下來(lái)：“跟我來(lái)?！?br />      “阿伯納！”媽媽喊爸爸。
      爸爸花白的濃眉下，筆直地射出嚴(yán)厲的光?！叭思揖鸵鑫野藗€(gè)月的主子了，我總得找他說(shuō)句話?！?br />      他們沿著一道攀滿忍冬和野薔薇的籬笆走去，他看見車道盡頭就是那座宅第。大得真像個(gè)官府呢——他心里頓時(shí)安定起來(lái)：爸爸不敢惹他們了。說(shuō)不定，我們可以過(guò)一段安定的日子了。爸爸的身影卻并沒(méi)有矮上三分。孩子看著，爸爸只朝一個(gè)方向走去，腳下絕不肯半點(diǎn)偏離。車道上拴過(guò)馬，有一堆新鮮馬糞，他看見那只不靈便的腳不偏不斜踩在糞堆里。
      他們穿過(guò)門廊，他聽見爸爸一下一下蹬在地板上。門開得快極了，那是個(gè)黑老頭，花白的頭發(fā)梳得整整齊齊，穿一件亞麻布茄克，他把門堵住：“白人，把腳擦一擦?！?br />      “滾開，黑鬼。”爸爸把那黑人連人帶門一推。孩子看見淺色的羊毛地毯上出現(xiàn)了個(gè)個(gè)腳印。那黑人狂喊：“蘿拉小姐！”孩子看見這光潔優(yōu)雅的鋪毯回梯、熠熠耀眼的枝形吊燈、描金畫框的柔和光彩，早已被一股暖流淹沒(méi)了，眼里閃爍著驚異與歆羨。他看見了這位小姐。她直盯著地毯上的一串足跡。
      “請(qǐng)你出去好不好？”貴婦人的聲音都發(fā)抖了，“德?斯班少校不在家。請(qǐng)你出去好不好？”
      爸爸對(duì)那貴婦人連一眼都沒(méi)有看，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，在地毯上又留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的污跡。
      爸爸就著臺(tái)階把靴子擦干凈：“雪白的，很漂亮，是不是？那是黑鬼的汗水。他還澆點(diǎn)白人的汗水呢。”
      兩小時(shí)以后，孩子正劈著柴，忽然聽見馬蹄聲，馬上的年輕黑人拋下一卷地毯。
      爸爸大聲喊起姐姐：“去抬起來(lái)。燒水?！?br />      媽媽說(shuō)：“讓我去弄吧。”
      “你回去。”爸爸說(shuō)。
      孩子聞到鍋里刺鼻的土堿味兒。媽媽的神情絕望了。他看見爸爸拾起一塊扁扁的碎石片兒，仔細(xì)看了看，又回到鍋邊。媽媽哭道：“阿伯納，請(qǐng)別這么干。求求你?！?br />      借著星光，他們又來(lái)到宅第。爸爸把地毯推下去，地毯在墻角彈落，聲音大得像打了個(gè)響雷。天邊剛剛吐出火紅的霞光，他們已經(jīng)在給騾子套犁了。年輕黑人來(lái)到地里?！暗靥航心闩獕牧?！”他渾身震個(gè)不停，“這張地毯值一百塊錢！我要在你的收成里扣二十蒲式耳玉米?！?br />      爸爸一言不發(fā)。
      孩子心想：說(shuō)不定這一下可以徹底解決了。賠上二十蒲式耳，雖然很難受，可是他從此改掉老脾氣，說(shuō)不定還劃得來(lái)呢。
      孩子跟著爸爸來(lái)到治安所。治安官說(shuō)：“你認(rèn)為二十蒲式耳玉米，數(shù)目太大了點(diǎn)？”
      “我把腳印洗掉了，給他送了回去?！?br />      “可你送回去的已經(jīng)不是原樣。”
      爸爸一言不發(fā)。
      “你拒絕回答嗎，斯諾普斯先生？”爸爸一聲不吭?！拔也枚ǎ傩５牡靥菏悄銚p壞的。地毯是過(guò)去買的，九十五塊錢他自己承擔(dān)，你承擔(dān)五塊錢。每蒲式耳玉米五毛錢，到收獲季節(jié)，你賠償十蒲式耳。”
      夜幕完全罩上了。他正在聽夜鷹的啼叫和蛙鼓，忽然聽見媽媽的聲音：“阿伯納！干不得！干不得！天哪！天哪！”他急忙站起來(lái)，爸爸正把燈里的油全部倒進(jìn)油桶里。這時(shí)，爸爸看見孩子站在門口。
      他憤怒地嚷著：
      “你又要去燒馬棚！你又要去做燒馬棚的賊！”
      爸爸忽然沖他一閃，早已抓住他的后襟。“揪住他！”爸爸說(shuō)。媽媽緊緊抓住孩子的手腕?！白ダ?！他要上那邊去！”爸爸的腳踩得很重，不緊不慢，好一陣才消失。
      孩子掙扎起來(lái)。他知道，媽媽總是弄不過(guò)他的。
      突然他掙脫了。孩子一下子沖出了里間，沖出了屋門，跑到了那灑滿星光、蒙著松軟的塵土、密密層層攀滿忍冬的大路上。他一路奔去，向那亮著燈光的大宅子奔去，向那亮著燈光的門奔去。他一頭闖了進(jìn)去。
      “德?斯班！”他氣喘吁吁地喊道，“馬棚！”
      “什么？”那白人說(shuō)，“馬棚？”
      “對(duì)！馬棚！”
      “逮住他！”
      可是他已經(jīng)跑開了。他根本就沒(méi)有停下腳來(lái)。
      他聽見背后喊叫：“備馬！快備馬！”
      他一會(huì)兒就到了大路上，夜空像是突然潑上一攤墨污——那是沖天而起的濃煙，驚心動(dòng)魄，卻又闃寂無(wú)聲。孩子跳了起來(lái)，來(lái)不及了?？伤€是一個(gè)勁兒往前奔，聽見槍響也還是往前奔。又是兩聲槍響。他一路氣喘吁吁、抽抽噎噎地喊：“爸爸呀！爸爸呀！”
      天就要亮了，他決定再往前走，山下黑沉沉的林子里到處是夜鷹的啼鳴，拉著調(diào)子，此起彼伏，讓位給晨鳥的時(shí)刻越來(lái)越近了。太陽(yáng)就要出來(lái)了。他向山下走去，向那一片黑沉沉的林子里走去，林子里不絕傳來(lái)一聲聲清脆的銀鈴般的夜鷹的啼叫——暮春之夜的這顆響亮的迫切的心，正在那里急促地緊張地搏動(dòng)。他連頭也不回地去了。
      文本二：
      世間最可鄙的事情莫過(guò)于恐懼，必須使自己永遠(yuǎn)忘卻恐懼。在工作室里，除了心底古老的真理之外，任何東西都沒(méi)有容身之地。沒(méi)有這古老的普遍真理，任何小說(shuō)都只能曇花一現(xiàn)，不會(huì)成功；這些真理就是愛(ài)、榮譽(yù)、憐憫、自尊、同情與犧牲等感情。若是做不到這樣，將是白費(fèi)氣力。寫出的愛(ài)情不是愛(ài)情而是情欲，寫出的失敗是沒(méi)有人失去可貴的東西的失敗，寫出的勝利是沒(méi)有希望、更糟的是沒(méi)有憐憫或同情的勝利。寫出的悲傷不是為了世上生靈，所以留下不深刻的痕跡。不是在寫心靈而是在寫器官。
威廉??？思{《接受諾貝爾獎(jiǎng)時(shí)的演說(shuō)》）（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是
A．爸爸因腿腳“不靈便”踩糞后弄臟了德?斯班少校的珍貴地毯，但并不因此輕易屈服，在申訴失敗后用縱火的方式宣泄不平。
B．小說(shuō)中孩子感受到大房子所散發(fā)出來(lái)的安寧體面的氣息，他希望能和父親過(guò)上這種他們從未體驗(yàn)過(guò)的幸福體面的富貴生活。
C．在阻止父親燒少校家的馬棚這件事情上，孩子憤怒地當(dāng)面指責(zé)爸爸后，做出了正確的選擇，但同時(shí)內(nèi)心經(jīng)受艱難痛苦的掙扎。
D．小說(shuō)在一定程度上表現(xiàn)了貧與富、白人與黑人的雙重對(duì)立，白人權(quán)貴的兇狠，“窮白人”的自尊，黑人奴仆的傲慢，形象鮮明。
（2）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是
A．小說(shuō)雖以“燒馬棚”為題，卻是圍繞著被踩臟的地毯展開，主要塑造了父親雖堅(jiān)定、不屈不撓卻又暴戾、偏執(zhí)的窮白人形象。
B．小說(shuō)善用細(xì)節(jié)描寫，例如“永遠(yuǎn)停在兩點(diǎn)十四分的嵌貝殼的鐘”“沒(méi)有上過(guò)漆的小屋”等，寫出斯諾普斯家生活極度艱難之況。
C．小說(shuō)摹寫孩子“掙脫”媽媽之后的一路奔跑，“天就要亮”時(shí)“向山下走去”的春夜場(chǎng)景，體現(xiàn)了福克納小說(shuō)語(yǔ)言的繁縟風(fēng)格。
D．小說(shuō)結(jié)尾沒(méi)有介紹爸爸的結(jié)局、馬棚的結(jié)局，只交代了孩子走向黑沉沉的樹林子里，給讀者留下了無(wú)限的想象空間，令人回味。
（3）小說(shuō)兼用孩子的敘述視角與全知的敘述視角有什么好處？請(qǐng)結(jié)合全文加以探究。
（4）有評(píng)論者認(rèn)為，?？思{的小說(shuō)表現(xiàn)了“人類內(nèi)心的古老真理”。請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)中孩子選擇“上那邊去”，談?wù)勀銓?duì)此評(píng)論的理解。

3．閱讀下面的文字，完成下面小題。
逃兵曹子樂(lè)趙本夫       曹子樂(lè)決定逃走。
      他沒(méi)想到八路軍打仗會(huì)這么不要命，子彈打光了就拼刺刀，嗷嗷叫著往上沖，刺刀扎彎了用牙咬，咬得鮮血四濺。
      曹子樂(lè)嚇壞了。
      曹子樂(lè)是個(gè)老兵了，從軍閥時(shí)代就開始當(dāng)兵。他當(dāng)兵就是為了吃飯。曹子樂(lè)提心吊膽干一陣子，摸摸肚皮有點(diǎn)油水了，就找個(gè)機(jī)會(huì)開溜。大約過(guò)半年幾個(gè)月，餓得撐不住了，再去當(dāng)兵。
      當(dāng)兵、逃跑，逃跑、當(dāng)兵，后來(lái)幾乎成了游戲。自然，他得不斷轉(zhuǎn)換軍頭，怕人認(rèn)出來(lái)。好在那時(shí)遍地是軍閥，哪股軍隊(duì)都招兵。他覺(jué)得他把所有的軍隊(duì)都耍了，他白吃了他們二十年大發(fā)饃。
      曹子樂(lè)當(dāng)八路軍純屬偶然。
      一九四〇年冬天，曹子樂(lè)正在國(guó)民黨軍隊(duì)里混吃大發(fā)饃，一次和八路軍搞摩擦?xí)r被俘虜了。八路一個(gè)長(zhǎng)官給俘虜講話，先講了抗日的道理，然后說(shuō)愿意參加八路軍的留下，不愿意留下的可以走。曹子樂(lè)本來(lái)想走的?？伤粗v話的八路軍長(zhǎng)官面熟，好像是家鄉(xiāng)的陳方。就大著膽子上前問(wèn)了一下，沒(méi)想到還真是。曹子樂(lè)就留下了。他覺(jué)得在戰(zhàn)場(chǎng)上碰上老鄉(xiāng)不容易，有陳方在會(huì)有個(gè)照應(yīng)。
      八路軍果然不同，訓(xùn)練艱苦，紀(jì)律嚴(yán)明。戰(zhàn)士全像小老虎似的，打起仗來(lái)刮大風(fēng)一樣，曹子樂(lè)極為佩服?？伤约哼€是不敢往前沖，只是躲在后頭喊，要不就是罵，虛張聲勢(shì)。陳方找他談話，主要想提高他的覺(jué)悟。就說(shuō)曹子樂(lè)你恨不恨日本鬼子？曹子樂(lè)說(shuō)咋不恨！為什么恨？那不明擺著，他們侵略咱們中國(guó)，燒殺奸淫，這我都知道。陳方說(shuō)知道就好，打仗的時(shí)候想想這些就不怕了，他們不是人，是野獸。
      曹子樂(lè)當(dāng)兵這么多年，沒(méi)想過(guò)為什么打仗。但現(xiàn)在他的確明白了，打仗就是為了把日本人趕出中國(guó)去。他為自己所在的軍隊(duì)驕傲。別說(shuō)一般戰(zhàn)士，就是陳方已由營(yíng)長(zhǎng)提升為團(tuán)長(zhǎng)，打仗沖鋒還是揮著大刀沖在前頭。
他下決心下次打仗要?dú)€(gè)鬼子。
      可是下一次打仗，沖鋒號(hào)響起的時(shí)候，他很想沖上去，兩腿卻不聽使喚。
      當(dāng)天晚上，曹子樂(lè)躲在被窩里哭了。他為自己的膽怯感到羞恥。
      三更天時(shí)，曹子樂(lè)逃走了。曹子樂(lè)逃離部隊(duì)的時(shí)候，在黑夜中轉(zhuǎn)回身，向軍營(yíng)的方向敬了一個(gè)禮。那是他平生最標(biāo)準(zhǔn)也最真誠(chéng)的一個(gè)軍禮。
      曹子樂(lè)逃離軍營(yíng)二里多路，剛松一口氣，卻突然發(fā)現(xiàn)前頭幾步遠(yuǎn)的地方黑乎乎站著一個(gè)人，仔細(xì)一看，是個(gè)全副武裝的日本兵！
      曹子樂(lè)嚇得魂都飛了。
      那個(gè)日本兵端著一支槍，只要一扣扳機(jī)，曹子樂(lè)就玩完了。
      對(duì)面那個(gè)日本兵在對(duì)峙了不知多久，突然沖他跪下了，并且雙手哆嗦著把槍舉過(guò)頭頂。他最終選擇了投降。這小子原來(lái)也是個(gè)膽小鬼。他警惕地走過(guò)去，一把拿過(guò)那把三八大蓋，又迅速退回原來(lái)的地方，用槍指住他大喊一聲：“別動(dòng)！”這時(shí)他才完全踏實(shí)了。
      這是個(gè)巨大的誘惑，曹子樂(lè)有些激動(dòng)。
      他曾向自己許諾要?dú)€(gè)鬼子的，可惜在戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。這是個(gè)很大的遺憾。他知道陳方和戰(zhàn)友們天亮后發(fā)現(xiàn)他逃走，會(huì)罵他是個(gè)膽小鬼。不會(huì)再有人相信他也恨鬼子，也愛(ài)國(guó)?？伤约褐啦皇沁@樣的。他需要?dú)⒁粋€(gè)鬼子來(lái)證明這一點(diǎn)。
      曹子樂(lè)把槍端上，對(duì)準(zhǔn)日本兵的腦袋，只要稍一用力，那家伙就可以魂歸日本了。曹子樂(lè)的手因興奮而發(fā)抖。他終于可以證明自己了。
      這時(shí)繁星滿天。有一陣風(fēng)漫過(guò)來(lái)，對(duì)面的高粱地發(fā)出簌簌的聲音。那個(gè)日本兵就抬頭看了一眼，嚇得一激靈，趕緊磕頭如搗蒜，嘴里不停地說(shuō)著什么，大概是求饒的意思。
      曹子樂(lè)猶豫了。他的手仍在抖，但已經(jīng)沒(méi)有了興奮。他發(fā)現(xiàn)射殺這個(gè)跪地求饒的日本兵，比在戰(zhàn)場(chǎng)上打死一個(gè)鬼子更難。他下不了這個(gè)手。當(dāng)他清醒地意識(shí)到自己不可能再扣扳機(jī)時(shí)，突然惱火地大罵起來(lái)！
      曹子樂(lè)這時(shí)真是火透了，索性跳腳大罵起來(lái)，當(dāng)然是罵日本人，你們?yōu)樯兜桨硞冎袊?guó)來(lái)為啥殺中國(guó)的老百姓！你們是強(qiáng)盜是野獸你們以為到中國(guó)來(lái)就能為非作歹告訴你中國(guó)的軍隊(duì)不答應(yīng)中國(guó)的老百姓也不答應(yīng)！說(shuō)啥你們?nèi)毡緡?guó)像一只蠶中國(guó)像一片桑葉說(shuō)蠶能一點(diǎn)點(diǎn)把桑葉吃掉呸做夢(mèng)去吧！老子也看過(guò)地圖你們?nèi)毡緡?guó)像一只蠶不假可你們這只蠶是泡在大海里的蠶最怕水俺們積水胡同的女人養(yǎng)蠶連帶水的桑葉都不敢給你吃一吃就死你懂不？說(shuō)俺們中國(guó)像一片桑葉那是你們看走了眼，你們擦擦眼屎看清楚不是桑葉是一只巴掌，一巴掌把你們打到大海里去淹死……
      曹子樂(lè)罵得語(yǔ)無(wú)倫次，罵得上氣不接下氣，卻也罵得氣壯山河。那個(gè)日本兵知道他很生氣。但他知道這個(gè)中國(guó)人不會(huì)再殺他了。
      曹子樂(lè)出了一口惡氣，果然做個(gè)手勢(shì)讓他起來(lái)，說(shuō)小鬼子你要去哪里？日本兵大約沒(méi)聽懂，比劃了一陣子。最終曹子樂(lè)明白那意思是說(shuō)我跟你走。曹子樂(lè)這才意識(shí)到自己還穿著八路軍的軍裝。他就指指不遠(yuǎn)處一個(gè)黑黝黝的村莊，意思說(shuō)你去那里吧，中國(guó)的老百姓很善良的。不料日本兵嚇得直搖頭，指指曹子樂(lè)還是要跟他走。曹子樂(lè)有點(diǎn)明白了，這個(gè)日本兵不怕被軍隊(duì)俘虜，卻怕被老百姓抓住。軍隊(duì)里到底有規(guī)矩，繳槍不殺。老百姓可就難說(shuō)了，日本人作惡太多，被老百姓逮住了沒(méi)個(gè)好。這小子不傻。
      曹子樂(lè)站住了，他得想個(gè)辦法。
      大約四更天的時(shí)候，曹子樂(lè)帶著那個(gè)日本兵，終于返回八路軍駐地。他把退出子彈的槍還給日本兵，指指前頭，說(shuō)你去吧，他們會(huì)收留你。
（選自《人民文學(xué)》2001年第3期，有刪改）（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是
A.“他覺(jué)得他把所有的軍隊(duì)都耍了”，這其中隱含著曹子樂(lè)渾水摸魚，混吃大發(fā)饃的得意。
B.曹子樂(lè)當(dāng)八路的初衷是他認(rèn)為陳方會(huì)照應(yīng)他，這與下文他明白為何要打鬼子形成轉(zhuǎn)折。
C.“他很想沖上去，兩腿卻不聽使喚”，曹子樂(lè)的膽怯，說(shuō)明了他并未真正明白為何打仗。
D.最終曹子樂(lè)帶著日本兵去了八路軍駐地，說(shuō)明他不敢槍殺鬼子，同時(shí)也體現(xiàn)了他的善良。
（2）下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是
A.本文使用欲揚(yáng)先抑的手法，批判曹子樂(lè)當(dāng)逃兵，但褒揚(yáng)他對(duì)日本逃兵的做法。
B.本文將曹子樂(lè)的表現(xiàn)與其他八路軍的表現(xiàn)進(jìn)行對(duì)比，反襯曹子樂(lè)的逃兵心態(tài)。
C.本文對(duì)曹子樂(lè)的心理描寫貫穿始終，通過(guò)心理分析展現(xiàn)了曹子樂(lè)的心路歷程。
D.本文插敘順敘相結(jié)合，完整交代了曹子樂(lè)當(dāng)八路前的經(jīng)歷和做逃兵時(shí)的奇遇。
（3）文中畫線句的語(yǔ)言描寫，使用了長(zhǎng)句的形式，請(qǐng)分析其效果。
（4）有評(píng)論說(shuō)：人物寫得真實(shí)，才更加反映戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容思考作者是如何反映戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷的。