菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中道德與法治
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年山東省淄博市桓臺縣六年級(下)期末道德與法治試卷(五四學(xué)制)
>
試題詳情
某校六年級1班舉行“學(xué)習(xí)模范人物活出生命精彩”主題活動,請你參與其中,完成相關(guān)任務(wù)。
【錢七虎:為國作長城】
錢七虎,我國防護(hù)工程學(xué)家。7歲那年,父親臨終前叮囑他“要干一番事業(yè)”,他銘刻在心??歼M(jìn)大學(xué),選報了空軍系、海軍系、工程兵系,結(jié)果被分配到了報名人數(shù)最少,被戲稱為“跟黃土打一輩子交道”的工程兵系學(xué)習(xí)防護(hù)工程,錢七虎沒有抱怨。60多年里,他參與了許多重大國防工程,牽頭制定了我國首部城市人防防護(hù)等級標(biāo)準(zhǔn),解決了核武器和常規(guī)武器工程防護(hù)一系列關(guān)鍵技術(shù)難題。2019年,錢七虎院士獲得中國科技領(lǐng)域最高獎項——國家最高科學(xué)技術(shù)獎。他把國家最高科學(xué)技術(shù)獎800萬元獎金全部捐贈給貧困學(xué)生。截至2022年,他資助了584位困難學(xué)生,將自己的院士津貼、獲獎獎金、工資等捐助給慈善事業(yè),累計超過1800萬元。
(1)了卻家國天下事,一頭白發(fā)終不悔。請結(jié)合錢老的事跡談?wù)勊侨绾卧谄椒仓袆?chuàng)造偉大的?
【陸鴻:人生貴自強(qiáng)】
陸鴻十個月時,突發(fā)病毒性腦炎,留下了嚴(yán)重的后遺癥。上學(xué)時沒有一個同學(xué)愿意跟他一起坐,大家都笑稱他“傻子”;實習(xí)時,因為他是殘疾人,負(fù)責(zé)人就是不要。陸鴻堅決不認(rèn)命,職高畢業(yè)后干過敲生鐵、擺地攤、修自行車、開報亭電話亭……但屢屢碰壁,血本無歸。他沒有放棄!2007年,陸鴻開了第一家淘寶店,他堅持“誠信第一,服務(wù)至上”的理念,良好的質(zhì)量、合理的價格贏得了越來越多客戶的信賴。2017年,在吳江區(qū)殘聯(lián)的幫助下,陸鴻開了相冊工廠,開始吸納殘疾人就業(yè),讓殘疾人也能得到平等的對待和認(rèn)可。如今,他的工廠已經(jīng)成為遠(yuǎn)近聞名的殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。未來,陸鴻希望自己繼續(xù)努力,能幫助到更多的人,為整個社會發(fā)光發(fā)熱!
(2)陸鴻遭遇了哪些挫折?
(3)他的事跡帶給我們哪些啟示?
【考點】
實現(xiàn)人生價值
;
挫折的存在具有普遍性
;
對待挫折的正確態(tài)度
;
模范人物
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/8/17 4:0:1
組卷:4
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
復(fù)旦大學(xué)網(wǎng)紅青年教授陳果說:世界上只有兩件有價值的事,第一,我好好地活著;第二,我?guī)蛣e人活著。世界上只有兩件有價值的事,第一,我幸福地活;第二,我?guī)蛣e人幸福地生活。
對于生命的意義,小吳說,自食其力的人生也有意義,平凡的生命也能閃耀出偉大。
請你結(jié)合材料對小吳同學(xué)的觀點進(jìn)行辨析。
發(fā)布:2024/9/14 0:0:8
組卷:43
引用:2
難度:0.7
解析
2.
更好的自己是在____過程中實現(xiàn)的。( )
A.為他人、為社會帶來福祉
B.和他人共同生活
C.完全接納自己
D.與他人攀比
發(fā)布:2024/9/16 3:0:8
組卷:22
引用:6
難度:0.7
解析
3.
同學(xué)們就“生命”展開了討論。你贊成( ?。┑挠^點。
張琳:生命是脆弱的,生命的意義是抽象的
王康:在他人的幫助下,我們才能發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造自己生命的意義
李偉:生命是一個逐漸豐富的過程,生命得到滋養(yǎng)也就一點點充盈起來
劉強(qiáng):面對生命中的挫折,我們產(chǎn)生負(fù)面的情緒是正常的
A.張琳和王康
B.李偉和劉強(qiáng)
C.張琳和劉強(qiáng)
D.王康和李偉
發(fā)布:2024/9/18 13:0:8
組卷:9
引用:4
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正