默寫。
（1）正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君落花時(shí)節(jié)又逢君。
（2）潮平兩岸闊潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
（3）我寄愁心與明月我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。
（4）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆思而不學(xué)則殆。
（5）河流大野猶嫌束河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平。
（6）晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄便引詩情到碧霄。
（7）何當(dāng)共剪西窗燭何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。
（8）峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流影入平羌江水流。
（9）不知何處吹蘆管不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。
（10）知之者不如好之者，好之者不如樂之者好之者不如樂之者。
（11）朔氣傳金柝朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。
（12）不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層自緣身在最高層。
（13）商女不知亡國恨商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。
（14）落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花化作春泥更護(hù)花。
（15）馬上相逢無紙筆馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。
（16）山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村柳暗花明又一村。
（17）可憐夜半虛前席可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。
（18）黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙青草池塘處處蛙。
（19）政入萬山圍子里政入萬山圍子里，一山放出一山攔。
（20）此夜曲中聞?wù)哿?!--BA-->何人不起故園情何人不起故園情。
（21）樹樹皆秋色，山山唯落暉山山唯落暉。
（22）征蓬出漢塞征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
（23）晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲芳草萋萋鸚鵡洲。
（24）山隨平野盡山隨平野盡，江入大荒流。
（25）出淤泥而不染，濯清漣而不妖濯清漣而不妖。
（26）會(huì)當(dāng)凌絕頂會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
（27）感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心恨別鳥驚心。
（28）豈不罹凝寒豈不罹凝寒？松柏有本性。
（29）報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死提攜玉龍為君死。
（30）苔痕上階綠苔痕上階綠，草色入簾青。
（31）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰天涯若比鄰。
（32）關(guān)關(guān)雎鳩關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。
（33）氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽城波撼岳陽城。
（34）山光悅鳥性山光悅鳥性，潭影空人心。
（35）浮云游子意，落日故人情落日故人情。
（36）零落成泥碾作塵零落成泥碾作塵，只有香如故。
（37）安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏大庇天下寒士俱歡顏。
（38）何時(shí)眼前突兀見此屋何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！
（39）可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒心憂炭賤愿天寒。
（40）潭中魚可百許頭，皆若空游無所依皆若空游無所依。
【考點(diǎn)】直接型默寫．
【答案】落花時(shí)節(jié)又逢君；潮平兩岸闊；我寄愁心與明月；思而不學(xué)則殆；河流大野猶嫌束；便引詩情到碧霄；何當(dāng)共剪西窗燭；影入平羌江水流；不知何處吹蘆管；好之者不如樂之者；朔氣傳金柝；自緣身在最高層；商女不知亡國恨；化作春泥更護(hù)花；馬上相逢無紙筆；柳暗花明又一村；可憐夜半虛前席；青草池塘處處蛙；政入萬山圍子里；何人不起故園情；山山唯落暉；征蓬出漢塞；芳草萋萋鸚鵡洲；山隨平野盡；濯清漣而不妖；會(huì)當(dāng)凌絕頂；恨別鳥驚心；豈不罹凝寒；提攜玉龍為君死；苔痕上階綠；天涯若比鄰；關(guān)關(guān)雎鳩；波撼岳陽城；山光悅鳥性；落日故人情；零落成泥碾作塵；大庇天下寒士俱歡顏；何時(shí)眼前突兀見此屋；心憂炭賤愿天寒；皆若空游無所依
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：7引用：1難度：0.5
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1．古代詩文按要求填空。
（1）僵臥孤村不自哀，。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》）
（2），于我如浮云。（《論語?述而》）
（3）非淡泊無以明志，。（諸葛亮《誡子書》）
（4）自古逢秋悲寂寥，。（劉禹錫《秋詞》）
（5）李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》運(yùn)用夸張手法表達(dá)對(duì)友人的深切思念之情的詩句是：，。
（6）《論語》告訴我們面對(duì)別人的誤會(huì)，我們應(yīng)該：，。發(fā)布：2024/12/27 3:0:1組卷：3引用：2難度：0.7 -
2．（一）含英咀華品詩詞。
我國是一個(gè)詩的國度。詩的歷史源遠(yuǎn)流長，名家輩出，佳作紛呈，卷帙浩繁。今天，讓我們一起漫步于古詩苑，含英咀華，共同領(lǐng)略中國古詩的魅力。
（1）為促使“古詩苑漫步”活動(dòng)的有效開展，請(qǐng)為之?dāng)M寫一條宣傳標(biāo)語。
（2）學(xué)習(xí)小組推舉你擔(dān)任“古詩詞吟誦會(huì)”主持人，你將用怎樣的開場(chǎng)白來調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情？
（3）清揚(yáng)學(xué)校蔓草文學(xué)社正在開展“律詩?國粹”專題綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你也參加吧！
【任務(wù)一：初探律詩】你認(rèn)為框中古詩殘缺的一句是
出都留別諸公
康有為
天龍作騎萬靈從，獨(dú)立飛來縹緲峰。懷抱芳馨蘭一握，_____。
眼中戰(zhàn)國成爭(zhēng)鹿，海內(nèi)人才孰臥龍？撫劍長號(hào)歸去也，千山風(fēng)雨嘯青鋒。A.冰姿自有仙風(fēng)
B.縱橫宙合霧千重
C.樹聲爭(zhēng)戰(zhàn)起長風(fēng)
D.面壁十年圖破壁
（二）綜合運(yùn)用逞英豪。
（1）【任務(wù)二：專題講座】文學(xué)社擬于11月20日上午9點(diǎn)在學(xué)校報(bào)告廳舉行“律詩?國粹”專題講座，請(qǐng)你代表文學(xué)社去邀請(qǐng)對(duì)律詩深有研究的寒煙老師擔(dān)任主講人。見到寒煙老師，你怎么說？
（2）【任務(wù)三：人物采訪】講座前，文學(xué)社擬向寒煙老師開展一次訪談。請(qǐng)你以校園小記者的身份，圍繞此次活動(dòng)主題預(yù)設(shè)兩個(gè)采訪問題。
①
②發(fā)布：2024/12/27 6:30:3組卷：20引用：1難度：0.7 -
3．讀古詩文，將空缺處的原句書寫在橫線上。
（1）海日生殘夜，。（《次北固山下》王灣）
（2），千騎卷平岡。（《江城子?密州出獵》蘇軾）
（3）傷心秦漢經(jīng)行處，。（《山坡羊?潼關(guān)懷古》張養(yǎng)浩）
（4）面對(duì)“生”和“義”，遠(yuǎn)在戰(zhàn)國時(shí)期的孟子用“，”（《魚我所欲也》）一句教給我們?cè)撊绾尉駬瘛?br />（5），不求聞達(dá)于諸侯。（《出師表》諸葛亮）
（6）舂谷持作飯，。（《樂府詩集?十五從軍征》）
（7）濁酒一杯家萬里，。（《漁家傲?秋思》范仲淹）
（8）無論是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的大任擔(dān)當(dāng)，還是“，”的赤膽忠誠，家國情懷早已沉淀為中華兒女的內(nèi)在品格，成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。（選用文天祥《過零丁洋》中的詩句）發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：4引用：2難度：0.9
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