許多地區(qū)白色垃圾泛濫，為明確白色垃圾的危害，某學(xué)校生物興趣小組進(jìn)行了相關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下：
第一步：取兩個(gè)大小相同的栽種盆分為A、B兩組，在A組盆中放入普通土壤，B組盆中放入等量的加了一定塑料袋碎塊的普通土壤。
第二步：將4株高度相同、生長(zhǎng)狀況基本相同的四季豆幼苗平均種在A、B兩組盆中，定時(shí)等量澆水，在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間。
第三步：觀察幼苗的生長(zhǎng)情況，定期測(cè)量A、B兩組植株的高度（單位：厘米），計(jì)算各組平均值，數(shù)據(jù)如下表：?
| 實(shí)驗(yàn)組別 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第7天 |
| A組 | 3 | 6 | 8 | 12 | 14.2 |
| B組 | 2.2 | 4.1 | 4.6 | 8 | 10 |
（1）該實(shí)驗(yàn)形成一組
對(duì)照
對(duì)照
實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的變量是 塑料袋碎塊（或土壤中的塑料袋碎塊）
塑料袋碎塊（或土壤中的塑料袋碎塊）
。（2）若你為該小組指導(dǎo)教師，請(qǐng)指出本實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上的不足并寫(xiě)出改進(jìn)方案：?
四季豆幼苗數(shù)量過(guò)少；改為用20株四季豆幼苗，A、B兩組每組各種植10株幼苗
四季豆幼苗數(shù)量過(guò)少；改為用20株四季豆幼苗，A、B兩組每組各種植10株幼苗
。（3）步驟二對(duì)A、B兩組的處理均相同，目的是?
控制單一變量
控制單一變量
。（4）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：土壤中的塑料袋碎塊對(duì)四季豆幼苗的生長(zhǎng)有
抑制
抑制
（填“促進(jìn)”或“抑制”）作用。?【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)．
【答案】對(duì)照；塑料袋碎塊（或土壤中的塑料袋碎塊）；四季豆幼苗數(shù)量過(guò)少；改為用20株四季豆幼苗，A、B兩組每組各種植10株幼苗；控制單一變量；抑制
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/10/18 9:0:1組卷：6引用：1難度：0.7
相似題
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見(jiàn)的現(xiàn)象，有人因此說(shuō)“蛆是腐肉變來(lái)的”。你同意這種說(shuō)法嗎？你如何設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，證明這個(gè)說(shuō)法是否正確？（提示：蛆是蒼蠅的幼蟲(chóng)，只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌，防止蒼蠅接觸，可使肉在一定時(shí)間內(nèi)保持新鮮。）
發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：5引用：3難度：0.4 -
2．張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲(chóng)），他產(chǎn)生了疑問(wèn)“蛆是從哪兒來(lái)的呢？”．請(qǐng)你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫助張寧同學(xué)解開(kāi)這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩個(gè)相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問(wèn)題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來(lái)的？
（2）作出假設(shè)：
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：
（4）實(shí)施計(jì)劃．
（5）得出結(jié)論：
（6）．
請(qǐng)指出以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：2難度：0.3 -
3．張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲(chóng)），他產(chǎn)生了疑問(wèn)“蛆是從哪兒來(lái)的呢？”請(qǐng)你用以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫張青同學(xué)解開(kāi)這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布）
（1）提出問(wèn)題：．
（2）作出假設(shè)：．
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃．
（4）實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：將兩個(gè)培養(yǎng)皿編號(hào)為A、B并分別放入一塊豬肉；A培養(yǎng)皿口蓋上，B培養(yǎng)皿口敞開(kāi)（對(duì)照實(shí)驗(yàn)）；將二培養(yǎng)皿同時(shí)放在有蒼蠅出入的環(huán)境中；連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況．
（5）分析并得出結(jié)論：．
（6）以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：10引用：3難度：0.5